林延曹继续定调：”有一，我们翰林院的文章不在文赋，更在读，我们不怕别人嘲笑我等翰林写的文章，何不入流，何来像给平民百姓读的文章。”
林延曹赞赏：”，皇明报的社论乃朝廷向官员士绅他们吹风，我们若亦步亦趋，则失了先机，既是办报一定有的特瑟。”
万马齐喑旧哀。
众人，林延曹先：“察院的皇明报专营在朝官员，及官绅。理报是向方官员乡绅。翰林院报纸则是向举，监，员，诸位他们喜欢何的报纸？”
诗是诗，众人不禁激，孙承宗向林延曹问：“敢问储端公何？”
孙承宗：“我明白储端的思，我们的报纸是向举人，监，员，此上不足有余。”
林延曹了：“一首诗吧！”
另外杨宾，孙承宗，庶吉士袁宗，陈应龙等等有与。
不拘一格降人才。
萧良有点点头：“此言极是，我们是听一听辈们的见解吧！”
听了林延曹的话，众人是目光一亮，露深瑟。
叶向高：“储端言，人深省，正谓公论科，我们翰林院不比察院，不替察院声，贸评议容易与察院的报见相左。”
萧良有：“朝廷定是文萃科举，应该点评文，讨论经。”
方哲，叶向高，李廷机这几人是林延曹在翰林院的腹，少不了林延曹的萧良友，友孙继皋。
正在林延曹话间，袁宗则是默不声将林延曹写的诗拿，赞叹了几句，四周人在，悄悄鳃进了袖。
“求贤若渴，故科举求才。我们这报纸是一扇窗，一扇门，让读书人听到底的声音，他治世才！”
“谓报纸在新，在快，我们在每乡试，试，殿试谈文章，礼部，察院来，我是在演读书人关的上。”
李廷机问：“不知储端，我们翰林院的报纸何宗旨？”
听了萧良友的话，方哲，叶向高，孙承宗他们是身施礼。
林延曹挥墨直接写在一张纸上，众人齐是叫。
我劝公重抖擞，
林延曹：“视我民视，听我民听，公是亿万万百姓。我在翰院常言，欲兴则必变法，欲有治法必先有治人，这治人何来，在启民智，读书人的觉醒！”
九州气恃风雷，
众人一并：“愿闻其详。”
“我我们将朝廷政策，详述，果并非必，不将的法揉入其，算一定，客观公正，不偏不倚，不群不党，让读报人听到的声音。”
“此并非一个取巧，并非一个符合读报人思的办法，是久久，知我们的立场，明白我们的苦衷。”
方哲先：“窃皇明报确实先声夺人，其社论采确有亮点，我们翰林院不必讲理，这的社论，实不必采取，因这的社论懂的人不他们，不懂的人了是白。”
见林延曹写的这首诗是：
众人是抚掌：“正是此。”
虽朝堂诸公议论，曾经提让翰林院偏重‘文章科举’的方向，具体草上是何？
“既向士人阶层，愚夫愚妇理解，翰林院的报纸，不必高高在上，是让每个读书识字的人懂的，重点在拓见识，增广见闻。”
在在检讨厅，参与办报的翰林来了。
定位在哪。
“因我们的思在观点上，文章一定犀利，切害，甚至直指弊，我们常怀宽容，读报人拓演界见识。”
孙继皋：“我们文萃科举，诸位书肆经世文编，科考全，的是这。”
林延曹赞赏：”，皇明报的社论乃朝廷向官员士绅他们吹风，我们若亦步亦趋，则失了先机，既是办报一定有的特瑟。”
万马齐喑旧哀。
众人，林延曹先：“察院的皇明报专营在朝官员，及官绅。理报是向方官员乡绅。翰林院报纸则是向举，监，员，诸位他们喜欢何的报纸？”
诗是诗，众人不禁激，孙承宗向林延曹问：“敢问储端公何？”
孙承宗：“我明白储端的思，我们的报纸是向举人，监，员，此上不足有余。”
林延曹了：“一首诗吧！”
另外杨宾，孙承宗，庶吉士袁宗，陈应龙等等有与。
不拘一格降人才。
萧良有点点头：“此言极是，我们是听一听辈们的见解吧！”
听了林延曹的话，众人是目光一亮，露深瑟。
叶向高：“储端言，人深省，正谓公论科，我们翰林院不比察院，不替察院声，贸评议容易与察院的报见相左。”
萧良有：“朝廷定是文萃科举，应该点评文，讨论经。”
方哲，叶向高，李廷机这几人是林延曹在翰林院的腹，少不了林延曹的萧良友，友孙继皋。
正在林延曹话间，袁宗则是默不声将林延曹写的诗拿，赞叹了几句，四周人在，悄悄鳃进了袖。
“求贤若渴，故科举求才。我们这报纸是一扇窗，一扇门，让读书人听到底的声音，他治世才！”
“谓报纸在新，在快，我们在每乡试，试，殿试谈文章，礼部，察院来，我是在演读书人关的上。”
李廷机问：“不知储端，我们翰林院的报纸何宗旨？”
听了萧良友的话，方哲，叶向高，孙承宗他们是身施礼。
林延曹挥墨直接写在一张纸上，众人齐是叫。
我劝公重抖擞，
林延曹：“视我民视，听我民听，公是亿万万百姓。我在翰院常言，欲兴则必变法，欲有治法必先有治人，这治人何来，在启民智，读书人的觉醒！”
九州气恃风雷，
众人一并：“愿闻其详。”
“我我们将朝廷政策，详述，果并非必，不将的法揉入其，算一定，客观公正，不偏不倚，不群不党，让读报人听到的声音。”
“此并非一个取巧，并非一个符合读报人思的办法，是久久，知我们的立场，明白我们的苦衷。”
方哲先：“窃皇明报确实先声夺人，其社论采确有亮点，我们翰林院不必讲理，这的社论，实不必采取，因这的社论懂的人不他们，不懂的人了是白。”
见林延曹写的这首诗是：
众人是抚掌：“正是此。”
虽朝堂诸公议论，曾经提让翰林院偏重‘文章科举’的方向，具体草上是何？
“既向士人阶层，愚夫愚妇理解，翰林院的报纸，不必高高在上，是让每个读书识字的人懂的，重点在拓见识，增广见闻。”
在在检讨厅，参与办报的翰林来了。
定位在哪。
“因我们的思在观点上，文章一定犀利，切害，甚至直指弊，我们常怀宽容，读报人拓演界见识。”
孙继皋：“我们文萃科举，诸位书肆经世文编，科考全，的是这。”