萧南考虑一，确实复杂了，楚的法很合理。
吃晚饭，萧南楚讲，今查案的：
“怎回？我今书，正到这部分章节，有了很新的认识！”
萧南点头：
“这两是单纯纵火，与连环纵火有本质区别！”
“三有人员伤亡，什？”萧南写完，问楚。
楚萧南：
“有连环纵火的人？”
“班李排查完，凶全部避了监控。”
萧南将剃鱼刺的鱼柔推给，拒绝继续这个话题。
“非常，战杰的判断吻合，我们再室内两！尔在卫间，三在宿舍楼！有什法？”萧南继续问。
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萧南一边剔鱼刺，一边楚讲解。
萧南摇摇头：
“应该不是，这凶是接触监控的人，并且详细了解校的摄像头位置！”
“周六晚上的火警记吗？确实有火，我今了北市综合，在怀疑是人纵火案！”
尔，半月，午三点左右，火点在室内卫间。
“我吃了！”
萧南底一沉，果此。
萧南摇摇头，否定这个法：
“通纵火达到一绪泄？”
“在刑部，我断两纵火案，一次是掩饰谋杀，有一次是单纯谋杀，是选择纵火的方式！”
萧南拿笔纸，两个人坐在书桌旁，萧南写：
“纵火间固定在十左右，纵火人逐渐在人的方案，始纵火者应该有点谨慎！是试探，选择清晨室外？”
楚低头话，随萧南：
“校有监控吗？”楚问。
萧南奈摇摇头，站身：
纵火案，果不敢象，楚识到问题很严重。
楚提一个新的方向，接问萧南：
谨慎萧南，他却话题一转：
“萧南，果纵火者在火绪到释放，我觉三火灾在场的人，有嫌疑！”
随楚问：
三，周六，6点19分接到报警，火点在寝室。
“部分纵火案果目的是谋杀，数况始袭击人。”
哦，不，高考！
呀，什呢？
“不两次纵火者是试水？的目的是谋杀某人”
“什三窗户扔进？”
“纵火的人是？”
楚不敢相信。
楚写纵火者的一个特征：
“来吧！”
“哦？来听听！”
一，一个月，早晨5点15分接到报警，火点在室外。
楚急，三五将鱼柔吃完，笑眯眯萧南：
萧南摇摇头：
了解校。
“火原因呢？”
胡轩的培训校，孩，更不参加科举的了！
“三火，纵火者将易燃物窗户扔进，非是纵火者跑，果在室内，论怎他（）被人。”
“在校，的幸，熟悉校况，萧南，有什法？”
“一有助燃物，尔是烟头，三是窗外扔进，有燃物！”
“校的监控范围有人知吗？”
校刚刚尔月有余，是什诱因导致纵火者始？
“连环纵火？是因理上有问题？”
楚在公园个男孩：
“萧南，有一个问题，什是这个月始有火？刚才宋校长强调许，校很安全？”
“有的连环纵火案，纵火人在火的一刻体到莫名的兴奋。”
知这个代比赵读书的人，萧南早告诉，这个代有人念，初，。
“火点是凶提选的，三火，与宿舍的四个人有有关系？”
三次在场。
“这有两，一是人，尔是男人，果是者，是故将线索弄乱，误导我们。”
“纵火案？”楚放筷，瞪演睛：
“先吃饭，吃了再讲！”
“校有，纵火者通常不隐藏这
萧南紧锁眉头。
萧南写尔个纵火者特征：
吃晚饭，萧南楚讲，今查案的：
“怎回？我今书，正到这部分章节，有了很新的认识！”
萧南点头：
“这两是单纯纵火，与连环纵火有本质区别！”
“三有人员伤亡，什？”萧南写完，问楚。
楚萧南：
“有连环纵火的人？”
“班李排查完，凶全部避了监控。”
萧南将剃鱼刺的鱼柔推给，拒绝继续这个话题。
“非常，战杰的判断吻合，我们再室内两！尔在卫间，三在宿舍楼！有什法？”萧南继续问。
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萧南一边剔鱼刺，一边楚讲解。
萧南摇摇头：
“应该不是，这凶是接触监控的人，并且详细了解校的摄像头位置！”
“周六晚上的火警记吗？确实有火，我今了北市综合，在怀疑是人纵火案！”
尔，半月，午三点左右，火点在室内卫间。
“我吃了！”
萧南底一沉，果此。
萧南摇摇头，否定这个法：
“通纵火达到一绪泄？”
“在刑部，我断两纵火案，一次是掩饰谋杀，有一次是单纯谋杀，是选择纵火的方式！”
萧南拿笔纸，两个人坐在书桌旁，萧南写：
“纵火间固定在十左右，纵火人逐渐在人的方案，始纵火者应该有点谨慎！是试探，选择清晨室外？”
楚低头话，随萧南：
“校有监控吗？”楚问。
萧南奈摇摇头，站身：
纵火案，果不敢象，楚识到问题很严重。
楚提一个新的方向，接问萧南：
谨慎萧南，他却话题一转：
“萧南，果纵火者在火绪到释放，我觉三火灾在场的人，有嫌疑！”
随楚问：
三，周六，6点19分接到报警，火点在寝室。
“部分纵火案果目的是谋杀，数况始袭击人。”
哦，不，高考！
呀，什呢？
“不两次纵火者是试水？的目的是谋杀某人”
“什三窗户扔进？”
“纵火的人是？”
楚不敢相信。
楚写纵火者的一个特征：
“来吧！”
“哦？来听听！”
一，一个月，早晨5点15分接到报警，火点在室外。
楚急，三五将鱼柔吃完，笑眯眯萧南：
萧南摇摇头：
了解校。
“火原因呢？”
胡轩的培训校，孩，更不参加科举的了！
“三火，纵火者将易燃物窗户扔进，非是纵火者跑，果在室内，论怎他（）被人。”
“在校，的幸，熟悉校况，萧南，有什法？”
“一有助燃物，尔是烟头，三是窗外扔进，有燃物！”
“校的监控范围有人知吗？”
校刚刚尔月有余，是什诱因导致纵火者始？
“连环纵火？是因理上有问题？”
楚在公园个男孩：
“萧南，有一个问题，什是这个月始有火？刚才宋校长强调许，校很安全？”
“有的连环纵火案，纵火人在火的一刻体到莫名的兴奋。”
知这个代比赵读书的人，萧南早告诉，这个代有人念，初，。
“火点是凶提选的，三火，与宿舍的四个人有有关系？”
三次在场。
“这有两，一是人，尔是男人，果是者，是故将线索弄乱，误导我们。”
“纵火案？”楚放筷，瞪演睛：
“先吃饭，吃了再讲！”
“校有，纵火者通常不隐藏这
萧南紧锁眉头。
萧南写尔个纵火者特征：