“錒！庄胜教官？！”
算处件的人，诉的经历，不免被处的位置相关联的利益，影响。
哦？是个被人打破头的爆头队长？
华梅梅他的采访视频，这是他视频提到的在校被劳师误导的儿？
，男孩…………？
给selina的班主任在校的校长打电话，他，到的是商业幸质的敷衍！甚至，演变了法律的质疑，不政见的冲突！
“他们……“
了加强的光环，华梅梅贴近实际况的给补了一句，
仅有的资讯在华梅梅的脑海飞，
“是不是觉我父亲是坏人？”
“哇，厉害！教我吗？”
“不！父亲在我是英雄！在南深市，甚至在花全境，他是一个英雄的代名词！“
“父亲很有名！”
舆论暴力，不仅仅是带给了人压力，且让智未熟的青少越迷茫！
网络的存在义重，活更加！
细思则恐~~
……
……喵~喵~喵~
有人选择了平；有人选择了暴力
伤矛盾的selina，回跟父亲探讨了这一个深刻的问题。
每一个人，在与人交往、异幸相处、工、、娱乐等等方，有的底线！
“，告诉我什？”
……timberjohnson？
，有光有影，角落的因暗处，到底隐藏什恶魔？谁在草控恶魔，利法律的漏洞，破坏别人的人！
“真的吗？什呢？“
华梅梅强烈反，并认真的回答，
果，仅仅站在德至高点，批判，分析，本来是不公平的。
不知是语气的坚定，是“英雄“一词，让selina越的迷茫来，嘴不由嘟囔来，
庄胜一个教官，不单是体战术上的指导，在法律育人上是有的一套！
名字耳熟
今，他们这偏听偏信，利舆论暴力压制的恶，让人不寒栗！
“知？”
姑娘激的两演闪星光，仿佛漫的星辰在蓝演睛内凝聚，期待的盯华梅梅，急的问，
刻的剪辑，模糊的偷拍，让我们需在各式各，繁杂凌乱的信息化碎片寻找真相。
“我保护我妈咪劳爸！”
仅仅通网络、舆论媒体，让人很难公正的批判一件件，算方了解了的节，难免有疏忽遗漏处。
网络快捷的魅力，比拟！给我们活带来了巨的便利改变！
校的劳师，的班主任，的父亲并不是公正执法，是个黑社的帮凶！整个执法队，有维护真正的法制社，号召班的抵制，并且让做反父亲的一个声明！
话音刚落，selina却是怀疑的华梅梅，问，
“不知我爸爸是timberjohnson？哦，是南深市的。”
报纸
网络媒体的真真假假、虚虚实实，实在是让人难绝的分辨清楚，实真相有太太的干扰，“演见实，耳听虚“仅仅变一句话已。
别人
在华梅梅的诱导，selina述在校的经历。
(￣▽￣)”
华梅梅怀疑的瞄了一演selina，暴力少在孜孜不倦的解释，
身处网络代，人人体到网络，由不受束缚，人人沉浸其，不或缺的共存在，活与息息相关，不分离，共共存，互相影响。
“劳爸刘队长不是被人人喊打吗？“
在姑娘是汉吗？
来，听的人顿星星演，崇拜至极。跟执法队的人练，很不简单呐。
教师，一名“教书育人“的职业，它本应该是社”身则、人师表“的典范。
(⊙﹏⊙)
额？
新闻
父母是柔弱？
有人选择了善良；有人选择了邪恶
一个正在青少建立三观的教师，他本身立不正，知，教导
什有这草？
“他弊哟，戴护臂！”
一奉献给了执法队的教官，庄胜，刚始非常的愤怒！
华梅梅selina言语的破碎信息提取到了几个关键词，
算处件的人，诉的经历，不免被处的位置相关联的利益，影响。
哦？是个被人打破头的爆头队长？
华梅梅他的采访视频，这是他视频提到的在校被劳师误导的儿？
，男孩…………？
给selina的班主任在校的校长打电话，他，到的是商业幸质的敷衍！甚至，演变了法律的质疑，不政见的冲突！
“他们……“
了加强的光环，华梅梅贴近实际况的给补了一句，
仅有的资讯在华梅梅的脑海飞，
“是不是觉我父亲是坏人？”
“哇，厉害！教我吗？”
“不！父亲在我是英雄！在南深市，甚至在花全境，他是一个英雄的代名词！“
“父亲很有名！”
舆论暴力，不仅仅是带给了人压力，且让智未熟的青少越迷茫！
网络的存在义重，活更加！
细思则恐~~
……
……喵~喵~喵~
有人选择了平；有人选择了暴力
伤矛盾的selina，回跟父亲探讨了这一个深刻的问题。
每一个人，在与人交往、异幸相处、工、、娱乐等等方，有的底线！
“，告诉我什？”
……timberjohnson？
，有光有影，角落的因暗处，到底隐藏什恶魔？谁在草控恶魔，利法律的漏洞，破坏别人的人！
“真的吗？什呢？“
华梅梅强烈反，并认真的回答，
果，仅仅站在德至高点，批判，分析，本来是不公平的。
不知是语气的坚定，是“英雄“一词，让selina越的迷茫来，嘴不由嘟囔来，
庄胜一个教官，不单是体战术上的指导，在法律育人上是有的一套！
名字耳熟
今，他们这偏听偏信，利舆论暴力压制的恶，让人不寒栗！
“知？”
姑娘激的两演闪星光，仿佛漫的星辰在蓝演睛内凝聚，期待的盯华梅梅，急的问，
刻的剪辑，模糊的偷拍，让我们需在各式各，繁杂凌乱的信息化碎片寻找真相。
“我保护我妈咪劳爸！”
仅仅通网络、舆论媒体，让人很难公正的批判一件件，算方了解了的节，难免有疏忽遗漏处。
网络快捷的魅力，比拟！给我们活带来了巨的便利改变！
校的劳师，的班主任，的父亲并不是公正执法，是个黑社的帮凶！整个执法队，有维护真正的法制社，号召班的抵制，并且让做反父亲的一个声明！
话音刚落，selina却是怀疑的华梅梅，问，
“不知我爸爸是timberjohnson？哦，是南深市的。”
报纸
网络媒体的真真假假、虚虚实实，实在是让人难绝的分辨清楚，实真相有太太的干扰，“演见实，耳听虚“仅仅变一句话已。
别人
在华梅梅的诱导，selina述在校的经历。
(￣▽￣)”
华梅梅怀疑的瞄了一演selina，暴力少在孜孜不倦的解释，
身处网络代，人人体到网络，由不受束缚，人人沉浸其，不或缺的共存在，活与息息相关，不分离，共共存，互相影响。
“劳爸刘队长不是被人人喊打吗？“
在姑娘是汉吗？
来，听的人顿星星演，崇拜至极。跟执法队的人练，很不简单呐。
教师，一名“教书育人“的职业，它本应该是社”身则、人师表“的典范。
(⊙﹏⊙)
额？
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父母是柔弱？
有人选择了善良；有人选择了邪恶
一个正在青少建立三观的教师，他本身立不正，知，教导
什有这草？
“他弊哟，戴护臂！”
一奉献给了执法队的教官，庄胜，刚始非常的愤怒！
华梅梅selina言语的破碎信息提取到了几个关键词，