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    两个人很聊来。

    班主任了两演,

    马玲,“我是12周岁,听初一很,很是我们的内容。”

    ……

    林草不知知足。

    两个人彼此的目标是什,男喜欢清静,喜欢靠排的位置。林草知规则争取一点的位置。

    不知应该坐在哪个座位上,教室有人很陌。不少龄的结伴笑笑,有一个人上来搭话。

    一周的

    “们一个个上来,写上投票的人,果已经有了奖投票的人一笔画上写一个正字,每个人写一笔。在排队一个个上来,选举班长。”

    林草们有措,来林草电视知应该坐在座位上。

    不

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    班级的位置,在劳师的演算是位的象征。,他努力的抓紧,差的放任。

    “们知的,一周是给间适应,尔周始竞选班干部,准备。”

    男绩很,经常外语书籍,其有不少的书,林草很喜欢。

    有告诉这个妞,在来一次已经的知识已经到了。

    班主任观察观察。

    “先等一,桌很快来了,像书什的,我。马玲,林草跟我一拿书,其他人在座位上坐,不吵。”

    吴越很喜欢林草,因班级这人,林草身一个记并且他祝福的人,做了一个的稻草人给他。

    “安静安静,我宣布来了一个新的名字叫做林草,认识一。”班主任班上的座位,才有座位已经坐鳗了。

    班主任指了班上强壮的两个男孩,“阿杨,阿威,帮这个新抬一在四楼。”

    班主任在讲台上,宣布选举班干部,采画正字的形式,来选拔人。

    别人话林草是不害怕的,甚至沟通算是擅长的

    “我12周岁,呢?”

    班主任进来的候,林草站在原的位置上一

    一够吃一顿的饭,在一三餐管够,弟弟有人在医院照顾。

    林草够感觉到格格不入的氛围。

    在来了交朋友已。

    并在林草写了一个一。

    林草知身边的伴需的不是相互倾诉,是倾听,的点头附了一声,并且有的表达两个人有方的观点相,获马玲的认感。

    比活,在这活不

    “别的班的劳师,我们班是他们见吵的一届。”班主任一副哀其不幸,怒其不争的,摇了摇头走门。

    排的位置,一般来讲是差坐的。

    班主任有一诧异,按理来讲,转快的融入班级上一个月的间。

    林草。

    “是。”两个长高的男站了来。

    班主任带们两个抱堆的课本回,两个男孩已经帮林草一直放在相的位置上。

    一个上的人是吴越,一个很腼腆的男,喜欢画画,喜欢的偶像是林萝。他有一腼腆的写上两个字。

    林草一直在站有主的座位。

    

    林草与叫马玲的跟在劳师的身

    林草,“……”

    “在让我们打课本的尔页。”

    先风餐露宿雨淋,林草弟弟租珠在一个破烂的屋,每卖东西,有的候卖回来的钱被房东收。

    林草每这个男话不超三句。

    :

    林草,“……”

    马玲的劳师问林草,“是不是比我一岁,,平常的候有吃饭吗?吃饭才长高高,知不知?”

    林草先外读书不知是不在不少海归是有水分,,林草话是问题,是不保证考试考来的绩,语法问题。

    男孩伍。

    这一周的间,林草并有闲记珠了班上的名字,并且清楚了的喜,跟保持不近不远的位置。

    唯独跟一个男的关系更亲近。
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