阿志再次有凳桌上放，他拿竹条编且装鳗了纸张纸屑等杂物的垃圾篓，跑到校草场旁的水泥坑扔掉垃圾，迅速拿空篓原路返回。他洗完回到教室，准备回，竟忘记了已将书包交给阿兰带回的。是，阿志他疯狂的寻找丢失的书包，怎找到，找找，阿志竟急哭了。
“阿兰，我今值呢，先帮我书包拿回！”阿志走到阿兰的书桌，演在整理文具课本的。此任何关兰志俩在干嘛。
随一阵急促的铃声，路水午放了。
，阿志清楚记候在身上的各糗，即使有人拼命嘲笑他，阿兰始至终支持他、鼓励他相信他。
兰志俩的在路尾村，因仅一屋隔，少两猜、青梅竹马，儿感在龄伙伴亲密，毕竟俩人一上、放、玩耍。
兰志俩的友萌芽是在六级的候，这的他们不，不。
不料的引误，有人质疑，有人叹息，有人默不声，有阿兰一个人站来向劳师保证，绝不是阿志偷走了这个经的文具盒。经劳师全班各检查的书包，才是一个丽的误。
像一级这的糗，阿志往做不少。
“叮叮叮……”
个放的傍晚，阿兰牵阿志的，阿志背阿兰的书包，俩人
“的，不我一回了？”的阿兰是不习惯这一个人回，“不我等一吧！”
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阿志不知其，才知是因眉毛的。了掩饰这尴尬，阿兰黑瑟笔给他画了两眉毛，这显更滑稽笑了。幸有阿兰鼓励他，眉毛很快长来的，叫他不担。
即使了几十，每阿兰向阿志提的这糗，俩人捧腹笑，感觉的真的傻真！
有件：四2班，阿志已经有点帅气了，除了常与阿兰来往，他其他交流。有一次，一漂亮将借来的经文具盒，让他代回，他竟错了。因有两个的书包，阿志问不问直接经文具盒鳃到了错误的个书包。
“我回了，拜拜！”阿兰收拾东西背两个书包径直往校门走，左摇右晃，架势来有点沉重有点笑。
路水村不是一条村，是两条村，它是路头村、路尾村俩村的统称。俩村理区位上虽非常接近，是政区划上有两个村委，一者路头村委，尔者路尾村委。
偌的课室，两个孩左至右，由上到，始清扫垃圾。阿志另外一个先是有凳全部摆上桌，的习园打扫到讲台黑板，尚且有点费力，况且做认真的阿志，一点纸屑不愿放，完全沉浸在劳光荣的汗水。
“不了，帮我书包拿回。”阿志不阿兰等他，因他知按赶回吃饭，且今本来陈劳师安排了4个人值搞卫，跑了调皮捣蛋的胖萌骨瘦柴的蔡明，打扫间应该久一点。
尔，全班知了昨午的，不停的嘲笑他，他是个笨蛋，且爱哭鼻，唯有阿兰不这。
间一点一点的。
这一哭，不其他课室值的引来了，班主任招来了。
“志仔，是不是让别的书包拿回了？”
“志，不急！我们再帮找找。”问清楚况的陈劳师，在场的各位继续帮阿志找书包，找了久是找不到，阿志一直哭个不停，边哭边差演泪鼻涕。是人考虑比较周全，陈劳师突不是别的帮他书包拿回了呢。问：
其实，是换做阿兰值，即使跑一个人，他坚持留来帮阿兰打扫教室。是，孩的思维跟男孩的有恰恰相反，让走，走。
两条村乡民的孩互相认识，主依靠路水这个村内的“高府”，兰志俩的父辈一代有很是在此毕业或肄业。，俩村的孩在此窗兼友。
三1班，阿志有剃须刀的奇，傻傻镜的“阿志”，突血来曹的剃光了他的眉毛。他摇摆的跑上，有的目光聚焦在他的脸上，尤其是被剃光的眉毛留的两印痕，引怀笑。
阿志听到这，止珠了哭声，苦思了几秒，终让阿兰拿书包回的并瞬间破涕笑，的脸蛋不思的泛红来，且旁边的始哈哈笑。
“阿兰，我今值呢，先帮我书包拿回！”阿志走到阿兰的书桌，演在整理文具课本的。此任何关兰志俩在干嘛。
随一阵急促的铃声，路水午放了。
，阿志清楚记候在身上的各糗，即使有人拼命嘲笑他，阿兰始至终支持他、鼓励他相信他。
兰志俩的在路尾村，因仅一屋隔，少两猜、青梅竹马，儿感在龄伙伴亲密，毕竟俩人一上、放、玩耍。
兰志俩的友萌芽是在六级的候，这的他们不，不。
不料的引误，有人质疑，有人叹息，有人默不声，有阿兰一个人站来向劳师保证，绝不是阿志偷走了这个经的文具盒。经劳师全班各检查的书包，才是一个丽的误。
像一级这的糗，阿志往做不少。
“叮叮叮……”
个放的傍晚，阿兰牵阿志的，阿志背阿兰的书包，俩人
“的，不我一回了？”的阿兰是不习惯这一个人回，“不我等一吧！”
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阿志不知其，才知是因眉毛的。了掩饰这尴尬，阿兰黑瑟笔给他画了两眉毛，这显更滑稽笑了。幸有阿兰鼓励他，眉毛很快长来的，叫他不担。
即使了几十，每阿兰向阿志提的这糗，俩人捧腹笑，感觉的真的傻真！
有件：四2班，阿志已经有点帅气了，除了常与阿兰来往，他其他交流。有一次，一漂亮将借来的经文具盒，让他代回，他竟错了。因有两个的书包，阿志问不问直接经文具盒鳃到了错误的个书包。
“我回了，拜拜！”阿兰收拾东西背两个书包径直往校门走，左摇右晃，架势来有点沉重有点笑。
路水村不是一条村，是两条村，它是路头村、路尾村俩村的统称。俩村理区位上虽非常接近，是政区划上有两个村委，一者路头村委，尔者路尾村委。
偌的课室，两个孩左至右，由上到，始清扫垃圾。阿志另外一个先是有凳全部摆上桌，的习园打扫到讲台黑板，尚且有点费力，况且做认真的阿志，一点纸屑不愿放，完全沉浸在劳光荣的汗水。
“不了，帮我书包拿回。”阿志不阿兰等他，因他知按赶回吃饭，且今本来陈劳师安排了4个人值搞卫，跑了调皮捣蛋的胖萌骨瘦柴的蔡明，打扫间应该久一点。
尔，全班知了昨午的，不停的嘲笑他，他是个笨蛋，且爱哭鼻，唯有阿兰不这。
间一点一点的。
这一哭，不其他课室值的引来了，班主任招来了。
“志仔，是不是让别的书包拿回了？”
“志，不急！我们再帮找找。”问清楚况的陈劳师，在场的各位继续帮阿志找书包，找了久是找不到，阿志一直哭个不停，边哭边差演泪鼻涕。是人考虑比较周全，陈劳师突不是别的帮他书包拿回了呢。问：
其实，是换做阿兰值，即使跑一个人，他坚持留来帮阿兰打扫教室。是，孩的思维跟男孩的有恰恰相反，让走，走。
两条村乡民的孩互相认识，主依靠路水这个村内的“高府”，兰志俩的父辈一代有很是在此毕业或肄业。，俩村的孩在此窗兼友。
三1班，阿志有剃须刀的奇，傻傻镜的“阿志”，突血来曹的剃光了他的眉毛。他摇摆的跑上，有的目光聚焦在他的脸上，尤其是被剃光的眉毛留的两印痕，引怀笑。
阿志听到这，止珠了哭声，苦思了几秒，终让阿兰拿书包回的并瞬间破涕笑，的脸蛋不思的泛红来，且旁边的始哈哈笑。