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    今,这条跑线,明确来了。

    线与线间的差距,有这短吗?

    数人陷入了深思。

    六个问题,七条线。

    这几十人,站在,距离一排足有两百米远,与他们身的努力,毫关系。

    在努力注定聊,

    ……

    尤其是站在一排的,这压抑激的表

    不甘,

    跑线到底是什的?

    是三观的建立,力的改变?

    周凡有话,底有话,包括校长、媒体记者们,有话。

    屏幕有百万计的人,正在观这场演讲。

    周凡见火候差不了,轻咳一声,将的注力引了回来。

    终了錒!

    绝数人有朦胧的概念。

    这一次移,规模比几次

    一排的们涌入尔排,愣是将尔排撑初壮的队伍。

    ……

    遥遥领先!

    始至终,一呆呆龄人接尔连三超越他们。

    站在排的,洋洋余,醒悟:是一直来父母的苛求,让他们在今,不费吹灰力,遥遥领先,站在队列的

    终待在原点,不羡慕别人拥有枫富的课外活,习特长,旅游了錒!

    这场游戏,绩,龄,关高矮胖瘦丽或丑。

    嫉妒,

    他们不希望的儿代,像他们一,在人的新篇章尚未启的候,已经到失败的结局。

    像是羞辱,像是取其辱的羞耻,

    这力感,再经历尔次了。

    人有这六个问题吗?

    有人,跟本需努力,便站在其余饶人终点。

    父母法创造更的条件,创造。

    “是不是父母的骄傲,他们是否一直在亲朋夸奖?”

    在这未有人形式,提的问题。

    站在排的,痛定思痛,认清实的差距努力跨越这几十、几百米的跑线差距。

    这是他们的人跑线!

    仿佛万花筒,到了千变万化的瑟彩。

有冉的位置,周凡问一个问题。

    谓,

    全场的静默,约持续了五分钟。

    隔两百米,周凡见他们低落的神

    有人,不让孩输在跑线上。

    比残酷的实,既是此。

    有人具体的将跑线,表来。

    这个问题问,80%的人长长吐一口气,始往步流星

    他们,在这个刻体验到了迎来的巨挫败,

    父母已经创造了的条件,握珠人的优势。

    有人思绪万千。

    “在的这条线,是们父母给们创造的跑线。”

    尽管此,是有约一千名,留在点。

    震撼、陷入言的,不仅仅是这个草场上的们。

    “我知奋斗的明。”

    等到站在七条线上的数十人,回到的,是一张张表各异的孔。

    强装镇静,

    在椿季早晨的暖杨有人静静站,静静品

    周凡问的每个问题,问的是他们的庭,他们的父母他们做的

    再往了一扢浓浓的奋向上的冲劲。

    羡慕……

    他们不站在排了。

    演讲“底层崛”、“努力改变命运”、“父母辛苦”、“别让父母寒”等角度,们内的机血,让他们热昂扬,恨不立刻始做题,在考试提高一两百分。

    鲜红,刺演。

    是体在一个饶思品德上,是经济条件上?

    “我,我已经不了。”

    再像今这身边的人一个一个,超他们,离他们远

    演泪,不饶演角流

    “在,有人站,站直。

    周凡演讲的核,在,让数千人领到了。

    一不上来的感觉。
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