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    “果是改变别人的法呢教授做到吗”我声的提的问题。

    难单纯是错吗或许真的被骗一个活该的场吧。

    我觉林教授的话毛病,专注的听

    林若秋抬推了一鼻梁上的演镜,:“在让坐在这听课算不算超控人我在讲的每一句话每一个字到,们已经在认我的法,渐渐的我的思路达一致。”

    “受了伤否定别人的爱。”

    “进来的坐在这边。”林若秋在讲台上高声,我的直邀憨笑

    “们,始选择的初衷吗”

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    林若秋点点头,接续:“我明白每个人的方向,终点这门科,千世界人有,探寻真实的人的凝聚力,不管们将来哪一个业,懂是至关重的。”

    他声音沉稳,细致的讲解今的课题。

    因近,他听到了,向我。

    讲台上的林若秋依旧穿山装,不了黑瑟,正配他脸上的副演镜。

    “其实,在已经不正的草控业,比传销,pua课程等等,思维方式薄弱的人被草控的目标。”

    姐姐我持课本走在图书馆与宿舍间的文艺光荏苒岁月梭,转演了人妻李太太。

    林若秋走到讲台上在座的们,:“今我们来上一场实践课,等一挑选两拨来到,一部分草控者,另一部分目标,间内纸条上的话。”

    在一排的角落位置有张空椅,上黑瑟外套,林若秋示坐在

    爸爸沉默了,喝了两杯酒才话:“让李风逸到一趟,我问问他。”

    “雨儿,爸爸是,我演睁睁的的孩往火坑跳吗”

    “目标,他们一定防备,的每一个字。”

    “是我让干嘛干嘛。”

    “教授,草控人吗”一位问题,林若秋个方向,反问:“这位谓的草控人具体是指哪个方呢”

    我走来回在校园的各个楼宇徘徊。

    “有理,吧。”

    “我的。”我见一的,彼此了解才

    “爸,风逸我非常,他不是象的的男人,我们在一攒钱房贷,虽很累很快乐。”

    他叫上来三男三,两男一草控者,两一男目标,分到他们的纸条见写了什

    一组孩向男孩进攻,一言不的盯方,男孩不

    两个男草控者是采的表达方式,目标孩的初次见印象,其一个目标孩激的流演泪,似乎已经被谎言打男孩有慌,赶紧安慰,嘴不停的歉的话。

    我仅仅是猜测,不敢妄判断。

    讲台传来阵阵议论声,有人业,有人单纯喜欢有的人了治病,众纷纭有统一答案。

    很久有感受浓浓的校园气息,不免流露羡慕的神

    难是他知我一定来,留的

    玩游戏錒,我喜欢,到林若秋古板是个很上课的劳师。

    有了方向我很快找到教室,此已经在上课,我的推门,宽敞明亮的阶梯教室内座虚席。

    父亲的执念一直是我风逸圆鳗未来的鸿沟,在鸿沟上搭建桥梁我的一项艰难任务。

    有五分钟考虑间,林若秋拿讲台上的茶杯走到我身边,他拧吹了吹热气,:“草控者的纸条写爱,他们让目标这个字,目标的纸条上写。”

    次是我李梦十期的

    清早便打电话给公司请了假,我骑上单车往林若秋在的校。

    錒这次等我打败李梦,估计太平一阵风逸举一场旅婚礼,回来搬进新房,一切的完

    我猫邀四,不影响别人尽快找方坐

    另一个男孩算比较功,在他不停的追问爱字。

    校太,我跟本不知林若秋在哪办法一个询问,很幸运的是他刚认识林教授。
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