提这个法的男孩显有不确定。
有的孩反，认石磨是石头做的，水蒸气怎吹。
朱厚照假装在怀么索，拿怀表了间，伸回，将怀表放回了储物空间。
受到朱厚照的影响，西山的孩们较善思考。
朱厚照觉，他们长，肯定比读四书五经的孩更有头脑。
法有马空。
唐岚儿了，提议：“让车辆在路上驶吗？”
尽管他们的言辞尚显稚恁，
朱厚照赞赏：“唐思维活跃，确实，是目做不到，我们正在朝这个目标努力。”
唐岚儿了先做的个真空乡的梦。
“了，今的课到这，回除了替代驴拉磨，水蒸气做什其他的，
课！”
的水蒸气，来做什呢？
朱厚照沉思片刻，答：“仅凭我一人力不够，这需许人的共努力。”
朱厚照微笑孩们的讨论，
这风车带石磨转了。
朱厚照微笑回答：“这位，这是劳师布置的课思考题，需挥的象力。”
在孩们快乐的讨论声，不知不觉，一堂课结束了。
接，一个孩提，在磨盘上横置一个风车，
这个孩的建议到了数人的赞。
唐岚儿奇问：“真的吗？什候制造这的车？”
挥们的象力吧。”
朱厚照离教室，
唐岚儿连忙追上问：“水蒸气除了替代驴拉磨，有什途呢？”
唐岚儿听朱厚照是在跟玩笑，叫“童”，是不是孩了呢？
让水蒸气吹风车，
朱厚照真的造在上的车吗？
一个男孩举：“果足够，不它来吹石磨，代替驴拉磨？”
有的孩反，认石磨是石头做的，水蒸气怎吹。
朱厚照假装在怀么索，拿怀表了间，伸回，将怀表放回了储物空间。
受到朱厚照的影响，西山的孩们较善思考。
朱厚照觉，他们长，肯定比读四书五经的孩更有头脑。
法有马空。
唐岚儿了，提议：“让车辆在路上驶吗？”
尽管他们的言辞尚显稚恁，
朱厚照赞赏：“唐思维活跃，确实，是目做不到，我们正在朝这个目标努力。”
唐岚儿了先做的个真空乡的梦。
“了，今的课到这，回除了替代驴拉磨，水蒸气做什其他的，
课！”
的水蒸气，来做什呢？
朱厚照沉思片刻，答：“仅凭我一人力不够，这需许人的共努力。”
朱厚照微笑孩们的讨论，
这风车带石磨转了。
朱厚照微笑回答：“这位，这是劳师布置的课思考题，需挥的象力。”
在孩们快乐的讨论声，不知不觉，一堂课结束了。
接，一个孩提，在磨盘上横置一个风车，
这个孩的建议到了数人的赞。
唐岚儿奇问：“真的吗？什候制造这的车？”
挥们的象力吧。”
朱厚照离教室，
唐岚儿连忙追上问：“水蒸气除了替代驴拉磨，有什途呢？”
唐岚儿听朱厚照是在跟玩笑，叫“童”，是不是孩了呢？
让水蒸气吹风车，
朱厚照真的造在上的车吗？
一个男孩举：“果足够，不它来吹石磨，代替驴拉磨？”