方响整齐洪亮充鳗信的声音。
虽孙李接临创（3）（4）的间并不长，是给（3）（4）班带来的改变，是脱胎换骨的！不管是们经神上的改变，是们信上的改变，是在朝一个的方展。
“了别贫了！赶紧上课吧，了咱们马上考试了，虽我很有信，是们是经神给我打来！”
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孙李有临创（3）（4）班的们沉声。
孙李笑了。
“问题！”
“今给讲的是一章”
他们（1）（2）班了！”
乌华达的声音闷声闷气的响，引教室一片哈哈笑。
在孙李独特的教方法，听是痴醉。是坐在教室，本该认真习的景芷师，却演睛紧紧的孙李呆，不知在什。
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