这奴隶，陈华并有进宏的德教，提及诸由、民主、人权等概念，在这个尚处文明启蒙阶段的代背景，这做异空谈。在这奴隶的认知，他们已经默认了的命运位，因此，陈华认更实际的做法是先通改善他们的活条件，激他们工积极幸，再逐步引导他们融入并认这的环境与规则了。

    毛新园监长恭敬应答：“是，殿。”陈华指示李枫怀协助毛新园监长将奴隶送往目的，砖窑恰在一区域。

    其次，陈华红砖质量的求并不苛求达到代标准，关键在必须确保其坚固耐即。此外，他打算引入水泥的产，关何制造水泥，毛建早已有数。这两建材的产相较基础，有的奴隶劳力完全胜任。

至此。明白了？”

    此次陈华计划在工坊建设不再沿传统的土墙木质结构，是决定采类似代的红砖建造。烧制红砖并非高深技术工艺，陈华简单向毛新园传授了有关窑厂运的基础知识，考虑到烧制红砖与制陶器在原理上有相通处，毛新园够迅速掌握。