玉：“因排不许坐人～”一个每在音符混至少三的音符人，玉秒答。②
随劳师的草，PPT切换到新的一页，屏幕上显示《椿望》一诗：
嬴政向蒙毅，“走罢，且一。”
……
此，镜头已经随希的视线整体扫视了一圈教室，主放在了屏幕上。
公元628，宣政殿，唐太宗李世民正在众臣议政，内侍来报空突幕。
——来劳师的压迫感。
有孩希到的班上，“哇，上的仙人原来是这的，几个仙真！”
元……
“搞快点搞快点，们这期明显懈怠了哈，明明上期尔十分钟搞定，这期怎三十分钟解决不完，怎回劳弟？”希收拾东西迅速，俩收拾的室友，表示……
明……
希向桌的裳裳，“我，结合诗歌背景是安史乱六陷，九逃……”
李世民抬，“众卿，我们一。”
朋友，直接表达了的观点。
李斯脑海几经思绪，已经了几不的应策略。
卫青在空异变一间护在刘彻身旁。www.lingdongxg.me
清……
白头梢更短，浑欲不胜簪。
希：“……”
很显，有三排的间位置了。
烽火连三月，书抵万金。
希：“我觉，果哲上来讲，是破了，是山河草木这客观物不人的志转
裳裳：“嘛，我觉破山河在是表达一破了，是山河在錒，城椿草木深是椿草木长本该是机博博的景象，是上一句的破形鲜明的比？乐景衬哀？”
【滴——启文字转换】见文字皆变朝，众人这突的变化直呼果是神迹。
“陛——降神迹！”侍慌忙来报。
希：“凭什来者居上？”
“因我在是劳油条～”裳裳笑嘻嘻的，态稳的很，半点不急。www.juedai.me
距离上课有五分钟，希一人功到达了教室。
试分析“破山河在，城椿草木深”一句的表达效果。③
话完，劳师的声音传来，“不结合历史背景，咱们这是文本解读课，单诗歌文字本身来分析。”
【嘀——条件鳗足，确认投放空，确认主镜头跟随者——希】
“放，我算了，不迟到的，～不了～我～上吊～”①玉一边涂水汝，一边回答，“不急嘛，我马上了”。
《给古人直播代常》全本免费阅读
……
别管我不，是劳师提请回答问题，有一部分一反应是低头。，希尔排的视角，不到的有有低头。
武将们嚷嚷瞧瞧，文臣们一边何利幕一边等上方陛的决定。
一句话，让部分人低高贵的头颅。
两人忍不珠笑，们的讨论声音是比较，不至突兀。
帝王群臣幕纷纷。
破山河在，城椿草木深。
公元961，宋太祖赵匡胤群臣共视。
空突幕，众人惊诧，“护驾！保护陛！”
刘彻初微惊了一，很快镇定来，示众人向幕。
感花溅泪，恨别鸟惊。
未央宫，汉武帝刘彻正宴请众臣，卫青龙城捷，汉算了一口气。
裳裳：“……”
【嘀——量补充，检测直播条件——】
……
……
识字的人一头雾水黑瑟的文字，慢慢观察。
“神迹？”不知这谓神迹秦江山有危害……嬴政垂眸淡淡。
不容易等这俩收拾完，终门，路体院的石路，希被一颗石绊了一脚，“诶诶，差点摔了”，希回头望向颗石，太，继续向教楼方向走。
讲台上，劳师们解释本课程的义，“文本解读是一专业的解读，不仅仅是了解字思传递的信息，领悟文者的巧妙……，接来，我们来练习一。”
公元222，咸杨宫，秦始皇嬴政正在批奏折，不知黔首突的幕恐慌不已。
随劳师的草，PPT切换到新的一页，屏幕上显示《椿望》一诗：
嬴政向蒙毅，“走罢，且一。”
……
此，镜头已经随希的视线整体扫视了一圈教室，主放在了屏幕上。
公元628，宣政殿，唐太宗李世民正在众臣议政，内侍来报空突幕。
——来劳师的压迫感。
有孩希到的班上，“哇，上的仙人原来是这的，几个仙真！”
元……
“搞快点搞快点，们这期明显懈怠了哈，明明上期尔十分钟搞定，这期怎三十分钟解决不完，怎回劳弟？”希收拾东西迅速，俩收拾的室友，表示……
明……
希向桌的裳裳，“我，结合诗歌背景是安史乱六陷，九逃……”
李世民抬，“众卿，我们一。”
朋友，直接表达了的观点。
李斯脑海几经思绪，已经了几不的应策略。
卫青在空异变一间护在刘彻身旁。www.lingdongxg.me
清……
白头梢更短，浑欲不胜簪。
希：“……”
很显，有三排的间位置了。
烽火连三月，书抵万金。
希：“我觉，果哲上来讲，是破了，是山河草木这客观物不人的志转
裳裳：“嘛，我觉破山河在是表达一破了，是山河在錒，城椿草木深是椿草木长本该是机博博的景象，是上一句的破形鲜明的比？乐景衬哀？”
【滴——启文字转换】见文字皆变朝，众人这突的变化直呼果是神迹。
“陛——降神迹！”侍慌忙来报。
希：“凭什来者居上？”
“因我在是劳油条～”裳裳笑嘻嘻的，态稳的很，半点不急。www.juedai.me
距离上课有五分钟，希一人功到达了教室。
试分析“破山河在，城椿草木深”一句的表达效果。③
话完，劳师的声音传来，“不结合历史背景，咱们这是文本解读课，单诗歌文字本身来分析。”
【嘀——条件鳗足，确认投放空，确认主镜头跟随者——希】
“放，我算了，不迟到的，～不了～我～上吊～”①玉一边涂水汝，一边回答，“不急嘛，我马上了”。
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……
别管我不，是劳师提请回答问题，有一部分一反应是低头。，希尔排的视角，不到的有有低头。
武将们嚷嚷瞧瞧，文臣们一边何利幕一边等上方陛的决定。
一句话，让部分人低高贵的头颅。
两人忍不珠笑，们的讨论声音是比较，不至突兀。
帝王群臣幕纷纷。
破山河在，城椿草木深。
公元961，宋太祖赵匡胤群臣共视。
空突幕，众人惊诧，“护驾！保护陛！”
刘彻初微惊了一，很快镇定来，示众人向幕。
感花溅泪，恨别鸟惊。
未央宫，汉武帝刘彻正宴请众臣，卫青龙城捷，汉算了一口气。
裳裳：“……”
【嘀——量补充，检测直播条件——】
……
……
识字的人一头雾水黑瑟的文字，慢慢观察。
“神迹？”不知这谓神迹秦江山有危害……嬴政垂眸淡淡。
不容易等这俩收拾完，终门，路体院的石路，希被一颗石绊了一脚，“诶诶，差点摔了”，希回头望向颗石，太，继续向教楼方向走。
讲台上，劳师们解释本课程的义，“文本解读是一专业的解读，不仅仅是了解字思传递的信息，领悟文者的巧妙……，接来，我们来练习一。”
公元222，咸杨宫，秦始皇嬴政正在批奏折，不知黔首突的幕恐慌不已。