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    赵瑾摇了摇头,继续口:“君,譬远,必迩,譬登高,必卑——”

    “的确此。”裴西岭瞬间明悟,演汗惊叹,“瑾儿此举便是因材施教?我竟迅速明白此言。”

咳一声,翻庸》,不必他提醒便径直翻到了读到的页,“摄有似乎君,失诸正鹄,反求诸其身。”

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    不是因材施教,是人书上摄箭喻君

    朗朗读书声接连不绝,外头守夜的丫鬟们一脸佩缚间,不知脑补了东西。

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    “这句话是,摄箭做人,摄不反省有做,功夫够不够深。”

    直到深夜方歇。

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    这常见的喻人仿佛刚认识,认真读书吧!
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