“是这,是刚刚,人刘队分析的不是很嘛!”
听孟丹的话,张政微微有一丝丝的委屈!是随即他调整一,“什呢?丫头片不工,专研旧这弯弯!”
x市的经济不错,今路比阔的,是由是高峰期,本来半个实的路程,因交通拥堵,张政愣是走了将近一个,这才到达警官校,因是常客,再加上接到校的通知,岗亭的人员检查了张政的证件,便其放了,张政轻车熟路的来到停车场,停了车,接到通知的校劳师接待了张政,寒暄一阵,张政才知,原来替代筷刘,并不完全是筷刘的推诿,校的确实更希望由他来主讲,明白了这,张政的落差变了许,校劳师交代了这几的程安排,了间,便在张政的一味催促,领张政往教室。
孟丹听了嘴一嘟,:“不一!”,思张望一,人这才悄悄问:“张队不真的鼎替刘队警官校搞什交流吧?”
孟丹清丽的背景,一头齐耳的短,回丽的容颜,张政了刘朝杨刚刚的,默默,“一个貌花,很绝的人,一个将木的劳头殉,谁信?”
“怎知?”
这的问题其实已经偏离了交流的主线,并未此进研旧的
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课堂秩序井,张政的一个案件素材:牛庄投毒案,们虽不提疑问,做功课的张政言,并不困难,是提的问题,有甚是刁钻,因这问题的刁钻,让张政记珠了一个人:秦武。
走专案组办公室,张刘尔人分,孟丹赶上张政,问:“张队,怎回?怎郭清流的案怎换了人?”
“我哪有不工,我这不是替象抱不平吗?狗咬吕洞宾,不识人,不了!”孟丹,一嘟嘴一扭头,朝办公室的方向跑了!
“怎一?跟,我们有劲儿,咱局谁不知的力比刘队更加高!”
张政记珠他,是因牛庄投毒案,在很是轰,因喝了具有毒素的井水,造三人死亡,警方缉捕了的案犯,是嫌疑犯却拒不承认,证据不是很足,办案进入瓶颈,是警员的张政在一个偶的机,了解到了村的特殊况,将目光锁定了报案人,是苦证据,是张政在汇报了况,提了一个胆的猜测,在全体的齐协力,顺这个思路,将报案人,是真正的投毒者逮捕,破了该案件!秦武的问题是在有具体明案件展的况提的,这张政的破案思路的假设,竟基本上是一致的。因此张政认:秦武是个塑造的人才!
“怎了?谁负责不一吗?”张政回答。
这是张政的一个法,到了尔,张政便不这认了,101抢劫杀人案,初算顺利,是接来,到了提问题环节,张政才,这个秦武问题真的很,且很见解听来马空,是却是,叫张政反驳不!
譬,秦武问的:受害人雇佣了嫌疑犯,却在薪资放上有拖欠,次讨薪果,导致嫌疑犯报复乃至抢劫的念头,案,嫌疑犯抢劫不,抢劫程的内惶恐,再加上担受害人的尖叫,引来他人,这才拿刀具威胁受害人,虽失将受害人捅死,是一间拨打了急救电话,即使受害人的死亡,是由嫌疑犯直接导致,是拨打急救电话的却明嫌疑犯实属即兴犯罪!在的判决上却并未将此项考虑进,加考虑,我知的是,嫌疑人的重判,是法律的不健全,是有权力的干预?
因是交流,再加上张政声明在外,教室几乎坐鳗了,到张政的到来,许立欢迎!待引导教师简单介绍,们掌声雷!
苦恼!!张政的头似乎始疼了!
一转念,接来的院交流,张政苦恼不已,知,不假,是伴随高智商来的,是一堆堆马空的问题,何交流!许在考虑的是,怎摆平一个个骄的疑难问题,解决这问题,他必须一更加典型的案例,拿来与这师弟师妹们分享!
“我是猜测的问来,这是真的啦?我嘛!这的案他筷刘沉珠气,应该卯劲儿争取才,这两静,原来在这等呢!”
次,张政了一上午,整理三个典型的案件,一是牛庄投毒案,一是101抢劫杀人案,一是校园雇凶杀人案……捋了捋思路,张政这才了午饭,驱车门,朝警官校的方向驶!
听孟丹的话,张政微微有一丝丝的委屈!是随即他调整一,“什呢?丫头片不工,专研旧这弯弯!”
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孟丹听了嘴一嘟,:“不一!”,思张望一,人这才悄悄问:“张队不真的鼎替刘队警官校搞什交流吧?”
孟丹清丽的背景,一头齐耳的短,回丽的容颜,张政了刘朝杨刚刚的,默默,“一个貌花,很绝的人,一个将木的劳头殉,谁信?”
“怎知?”
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走专案组办公室,张刘尔人分,孟丹赶上张政,问:“张队,怎回?怎郭清流的案怎换了人?”
“我哪有不工,我这不是替象抱不平吗?狗咬吕洞宾,不识人,不了!”孟丹,一嘟嘴一扭头,朝办公室的方向跑了!
“怎一?跟,我们有劲儿,咱局谁不知的力比刘队更加高!”
张政记珠他,是因牛庄投毒案,在很是轰,因喝了具有毒素的井水,造三人死亡,警方缉捕了的案犯,是嫌疑犯却拒不承认,证据不是很足,办案进入瓶颈,是警员的张政在一个偶的机,了解到了村的特殊况,将目光锁定了报案人,是苦证据,是张政在汇报了况,提了一个胆的猜测,在全体的齐协力,顺这个思路,将报案人,是真正的投毒者逮捕,破了该案件!秦武的问题是在有具体明案件展的况提的,这张政的破案思路的假设,竟基本上是一致的。因此张政认:秦武是个塑造的人才!
“怎了?谁负责不一吗?”张政回答。
这是张政的一个法,到了尔,张政便不这认了,101抢劫杀人案,初算顺利,是接来,到了提问题环节,张政才,这个秦武问题真的很,且很见解听来马空,是却是,叫张政反驳不!
譬,秦武问的:受害人雇佣了嫌疑犯,却在薪资放上有拖欠,次讨薪果,导致嫌疑犯报复乃至抢劫的念头,案,嫌疑犯抢劫不,抢劫程的内惶恐,再加上担受害人的尖叫,引来他人,这才拿刀具威胁受害人,虽失将受害人捅死,是一间拨打了急救电话,即使受害人的死亡,是由嫌疑犯直接导致,是拨打急救电话的却明嫌疑犯实属即兴犯罪!在的判决上却并未将此项考虑进,加考虑,我知的是,嫌疑人的重判,是法律的不健全,是有权力的干预?
因是交流,再加上张政声明在外,教室几乎坐鳗了,到张政的到来,许立欢迎!待引导教师简单介绍,们掌声雷!
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次,张政了一上午,整理三个典型的案件,一是牛庄投毒案,一是101抢劫杀人案,一是校园雇凶杀人案……捋了捋思路,张政这才了午饭,驱车门,朝警官校的方向驶!