先将一旁菜刀拿，菜刀切掉甜菜疙瘩，切条状备。锅烧水，全部倒入锅。
孟婉了四个孩，一脸欣慰，是抓紧赚钱。
在思考的候，饭已经做，孟忆早等在门口，见盛来，立马端到外桌上。
到这，突反应来，一这个代的字。
不知，来课查阅古资料，古代其实是有乃茶的，不每个朝代制的方法不。
怎赚钱，需。
毕竟乃茶不甜怎叫乃茶呢？一步是制糖。
是将芦苇晒干，不烧的候不烧。
不禁张姐有点奇了，怎什有，等张姐回来，再。
直到吃完饭，到具体应该何赚钱，主是跟本不知买什，不知的需求。
正，午有什，不试验一番。
翻的速度不算太快，等孩们刷完碗来有一，几个孩立马跑来帮忙。
结果真了外喜，觉园角落的方长薄荷，另一旁有香菜。
帮完，几个孩坐在木墩上，准备吃饭。
虽的确有点难，是个“全”的劳师，什，在们校，理科的术劳师教历史，文科的语文劳师教英语，有数劳师教理，英语劳师教物理，主打一个混乱搭配。
在其实已经预料到往概有哪任务了。
到这，的思绪回到了挣钱，钱真的是重的，有钱寸步难。www.guangyinshishu.me
给人讲课应该是不的，先不不讲课，是字，不一定。www.baihecz.me
几人将芦苇翻来各忙各的了，几个孩玩了，孟婉走到园有什。
练了本领，真找间一，几个孩越来越了，是努力教来。
这，不禁一件，记上课讲传统文化的候，班上有个姑娘问了句古代有乃茶吗？
在这个朝代有有不知晓，个候挺奇古人怎制乃茶的，是上试了试，是挺神奇的。
况且，绑定的系统是养娃系统，养娃怎不教孩习。
仔细了需花芝麻，这东西不找，回到厨房翻了半，到真的翻到花芝麻。
是，将薄荷摘来，旁边拔了几颗香菜。
将花，芝麻，薄荷，有香菜放在一旁，始处理系统给的甜菜。
吃完饭，几个孩跟本不，主收拾碗筷，孟婉见不忙碌，将芦苇翻来继续晒。
这花芝麻并不是买的，不是张姐送来的，应该是张姐留来的。
孟婉这顿饭吃的其实，毕竟藏，一直在思考何赚钱。
准备找个间考察一，在坐在干。
经上次的，几个孩来帮忙，包括铁蛋。
孟婉了四个孩，一脸欣慰，是抓紧赚钱。
在思考的候，饭已经做，孟忆早等在门口，见盛来，立马端到外桌上。
到这，突反应来，一这个代的字。
不知，来课查阅古资料，古代其实是有乃茶的，不每个朝代制的方法不。
怎赚钱，需。
毕竟乃茶不甜怎叫乃茶呢？一步是制糖。
是将芦苇晒干，不烧的候不烧。
不禁张姐有点奇了，怎什有，等张姐回来，再。
直到吃完饭，到具体应该何赚钱，主是跟本不知买什，不知的需求。
正，午有什，不试验一番。
翻的速度不算太快，等孩们刷完碗来有一，几个孩立马跑来帮忙。
结果真了外喜，觉园角落的方长薄荷，另一旁有香菜。
帮完，几个孩坐在木墩上，准备吃饭。
虽的确有点难，是个“全”的劳师，什，在们校，理科的术劳师教历史，文科的语文劳师教英语，有数劳师教理，英语劳师教物理，主打一个混乱搭配。
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练了本领，真找间一，几个孩越来越了，是努力教来。
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在这个朝代有有不知晓，个候挺奇古人怎制乃茶的，是上试了试，是挺神奇的。
况且，绑定的系统是养娃系统，养娃怎不教孩习。
仔细了需花芝麻，这东西不找，回到厨房翻了半，到真的翻到花芝麻。
是，将薄荷摘来，旁边拔了几颗香菜。
将花，芝麻，薄荷，有香菜放在一旁，始处理系统给的甜菜。
吃完饭，几个孩跟本不，主收拾碗筷，孟婉见不忙碌，将芦苇翻来继续晒。
这花芝麻并不是买的，不是张姐送来的，应该是张姐留来的。
孟婉这顿饭吃的其实，毕竟藏，一直在思考何赚钱。
准备找个间考察一，在坐在干。
经上次的，几个孩来帮忙，包括铁蛋。