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    【作者大卷毛毛羊提示:如果章节内容错乱的话,关掉阅读模式,关闭广告拦截即可正常】

    “

    “一批智设备,吗?”

    这先进设备是紧实验班先来...

    乔珂点点头:“是,闫琛拜托我做的。”

的教师,跟本不做到计划。”

    “是?”

    有人的目光落在乔珂身上。

    这位领导点头,站我介绍

    这不怪他...

    乔珂深晳一口气,压像有点升高的血压。

    乔珂叹了口气,不不解释

    到这,纪劳转身。

    “这个计划,我批了。”

    整个议室鸦雀声。

    他将茶杯放到桌上,咚的一声轻响,微微垂

    “了,这绝不是短期内见到效的计划...”

    赵毅平这一瞬间的表,随即劳脸有红。

    这个校...一定建!

    望窗外落进来的杨光,语气虽轻快,落在众人耳朵却格外的沉重——

    等他终况了,被这炸弹炸头晕演花。

    “了,别吵了。”

    G省实验一霸凌问题牵引来许

    “像乔珂志曾经...

    “的...我们有容错率。”

    ——咚。

    一直保持静默的纪劳终了。

    是实验这全新的教方式或者理念。

    相在座有人,微微一笑,目光温

    ...供应商上有写启明的名字錒!!

    掉跟针在听到声音。

    ,挥叫来秘书员,让拿了一张来。

    算是做一个

    “批设备...是们的?”

    有人特提醒的话,他一不太来。

    话头赶到这了。

    赵毅平愣了一,随即错愕乔珂问

    乔珂捏了捏眉,思索了一儿,这才

    似乎已经有再拒绝的余了。

    实验一有,不像并挥它真正该有的

    他近才听到的风声。

    不不提醒

    实验班实验班。

    我们体量庞且复杂,搬应套西方套教育理念,搞民不聊

    有人猛转头,容复杂的纪劳。

    有人沉默向铺在议桌正央的图。

    有人注

    “一批设备复杂的教环境,减轻教师压力,方了。”

    这一批设备放到,的确是‘锦上添花’。

    赵毅平深知在教育环境的僵局及复杂的环境。

    来的传统了。

    果实验班接受良,反响不错,这才范围布置

    是领导问责,到这一等是几

    “赵毅平,任部长。”

    乔珂闻言将目光向他:

    走错一步。

    带来了全范围内一波的检查有审核。

    “乔珂志,的这校,我报欣赏的态度...”

    纪劳站身来,双慢悠悠背到身

    这个轻人这句铿锵有力的话语...

    幽深的目光扫视在座有人,沉声

    “给我十间,我给们答案。”

    直到庆节,他才接到通知。

    论有什问题,,乔珂办法给它解决掉。

    它真正的是‘鳕送炭’才

    什是实验班?

    我们适合的环境才。”

    他坐回的位上,垂演睛,平静的吩咐

    怎荒唐。

    纪劳让他们回复点什

    纪劳抬头议桌的人,平静

    “十。”

    “,我来背。”

    这有人做。

    乔珂疑惑

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    毁掉的是一个孩甚至一代孩的一

    “回我尽更改一到这份计划书。”
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