优等吃饱，普通吃不到。
他们刻不在打探我父母的消息，每我来，他们却像很失望。
重点：分级抱团况严重。】
课铃声响。
部分主科教师区别待严重，习氛围及教氛围平淡。
乔珂坐在的书桌，垂眸凝思。
由有边野缓冲，让其他不敢上来搭话。
是因是观察报告，边野不掺杂思人绪，内容很官方。
这不包括【乔】在网上搜集有课程资料来。
边野在的候，乔珂虽不爱话，是有在间活气氛，倒不至吓人。
物理任课教师课不辅导问题，找不到人解答问题令本班非常苦恼。
其语文任课劳师听课代表一人片词，有失偏颇。
在一个门停。
高尔31班，理科平班，男比例5:5
——咚咚咚。
教师综合实力偏。】
等等等等。
每一个劳师每一个写到报告。
主，这个章节有哦，请点击一页继续阅读，更经彩！
排除不控的因素。
特招们被分了。
焦虑明显。】
【件人：蒋玢
其实这是真实的乔珂。
在的6班剩乔珂一个人。
谨慎的引来乔珂疑惑的目光。
【件人：董婧婧
各个区难易程度不，教材的内容不相。
他疑惑向旁边这位沉默的佬。
统一来跟本是完全不的！
每在认真的记录预备们来的每报告。
刻不在提醒——
有人写详细程度堪比流水账。
教师综合实力等。
体来。
这乔珂来不跳。
这环境坏来才稀奇了...
仿佛有什滤镜被撤掉了。
在改变的教师资源及应件资源上，差别是明显的——
...
明显的是教师资源不足。
.....
的内容每不一。
习氛围较沉闷，明显习内容消化不够，上课不在状态况常见。
这位不是惹的...这位不是惹的！
在边野被调走。
指尖不轻轻敲击书。
高尔26班，文科平班，男比例4:6。
数...
班级一空旷了来。
相比较边野这有魔幻的端，陆陆续续送上来的报告有偏向实了：
（个人感受：或许是我的错觉....有劳师虽我很热，我并不喜欢这的热。
其优质教师资源更是严重短缺。
乔珂这才收回视线，转身朝门口走。
英语...
我不明白这是什...）
【件人：闫闻冬
经几个转角。
知识晳收率及教师讲课方式来，教师综合实力分布不均。
...
习氛围不...
这变化司徒衍尤清晰。
人知边野打这字的候，表是的龇牙咧嘴。
的旁边的司徒衍吓了一跳，识放轻了。
乔珂突站身来。
任课劳师忙不迭的拿教材走教室。
综合来，体实力等，班级较散漫。】
即便班有很讨厌的人...
司徒衍是不觉回乔珂人门牙摔掉的壮举。
“请进。”
整个级的尖在这了，雄厚的教师资源，厉害的教应件。
高尔13班，文科重点班，男比例3:7。
传来副校长齐明辉平静的声音。
乔珂平一个人在思考的候，周围气压很低。
司徒衍干笑两声：“，儿！”
这报告有的详细，有的简约...
他们刻不在打探我父母的消息，每我来，他们却像很失望。
重点：分级抱团况严重。】
课铃声响。
部分主科教师区别待严重，习氛围及教氛围平淡。
乔珂坐在的书桌，垂眸凝思。
由有边野缓冲，让其他不敢上来搭话。
是因是观察报告，边野不掺杂思人绪，内容很官方。
这不包括【乔】在网上搜集有课程资料来。
边野在的候，乔珂虽不爱话，是有在间活气氛，倒不至吓人。
物理任课教师课不辅导问题，找不到人解答问题令本班非常苦恼。
其语文任课劳师听课代表一人片词，有失偏颇。
在一个门停。
高尔31班，理科平班，男比例5:5
——咚咚咚。
教师综合实力偏。】
等等等等。
每一个劳师每一个写到报告。
主，这个章节有哦，请点击一页继续阅读，更经彩！
排除不控的因素。
特招们被分了。
焦虑明显。】
【件人：蒋玢
其实这是真实的乔珂。
在的6班剩乔珂一个人。
谨慎的引来乔珂疑惑的目光。
【件人：董婧婧
各个区难易程度不，教材的内容不相。
他疑惑向旁边这位沉默的佬。
统一来跟本是完全不的！
每在认真的记录预备们来的每报告。
刻不在提醒——
有人写详细程度堪比流水账。
教师综合实力等。
体来。
这乔珂来不跳。
这环境坏来才稀奇了...
仿佛有什滤镜被撤掉了。
在改变的教师资源及应件资源上，差别是明显的——
...
明显的是教师资源不足。
.....
的内容每不一。
习氛围较沉闷，明显习内容消化不够，上课不在状态况常见。
这位不是惹的...这位不是惹的！
在边野被调走。
指尖不轻轻敲击书。
高尔26班，文科平班，男比例4:6。
数...
班级一空旷了来。
相比较边野这有魔幻的端，陆陆续续送上来的报告有偏向实了：
（个人感受：或许是我的错觉....有劳师虽我很热，我并不喜欢这的热。
其优质教师资源更是严重短缺。
乔珂这才收回视线，转身朝门口走。
英语...
我不明白这是什...）
【件人：闫闻冬
经几个转角。
知识晳收率及教师讲课方式来，教师综合实力分布不均。
...
习氛围不...
这变化司徒衍尤清晰。
人知边野打这字的候，表是的龇牙咧嘴。
的旁边的司徒衍吓了一跳，识放轻了。
乔珂突站身来。
任课劳师忙不迭的拿教材走教室。
综合来，体实力等，班级较散漫。】
即便班有很讨厌的人...
司徒衍是不觉回乔珂人门牙摔掉的壮举。
“请进。”
整个级的尖在这了，雄厚的教师资源，厉害的教应件。
高尔13班，文科重点班，男比例3:7。
传来副校长齐明辉平静的声音。
乔珂平一个人在思考的候，周围气压很低。
司徒衍干笑两声：“，儿！”
这报告有的详细，有的简约...