“半，，选择午12:00候吧？”

    恶结界，竟隔绝切信号。

    且校园孩保……

    孟铸明抬头望望空太杨，明媚光芒仿佛尽被苍白阵晳收掉，哪怕临近午，

    “既此……”，孟铸明缓缓：“果孩够保话，信该认苍白阵，解破解。”

    双任何式交流况，该基“声默契”……

光攻击位置该何握呢？”

    先打坐疗伤岩劳并封闭听觉，入像修炼“入”状态，众言语听清楚。

    孟铸明听比熟悉声音，缓缓回首。

    嘛……”

    先打坐疗伤岩劳并封闭听觉，入像修炼“入”状态，众言语听清楚。

    “，觉该改12:30！”

    孟铸明抬头望望空太杨，明媚光芒仿佛尽被苍白阵晳收掉，哪怕临近午，并刺演。

    “破阵，校门处！

    午，门。

    “……”

    众闻言默默头，唯声音始唱“调”。

    光攻击位置该何握呢？”