跟我来这一！
李
楚飞本潇洒的离，忽到陆竑淡定的表，停脚步，补充：
楚飞一脚踢在李洪刚肩膀上，将李洪刚提了个坐滚。
思考，曹利文口了：
是，压跟有考虑这个问题！”
，曹利文才始点名。
思约定，万一影响了的习、乃至修怎办？们两个承担这个责任吗？
楚飞进入曙光院三个周了，这有了基本的了解：
楚飞轻轻一笑，终潇洒的离。
17章 恼羞怒
楚飞慢悠悠收拾课桌，慢悠悠走到李洪刚，慢悠悠的：“干什？”
曹利文抱试卷，楚飞幽幽：“间真准。”
陆竑楚飞，沉声，“楚飞，这做让很受伤。”
一批依旧是楚飞、李洪刚、陆竑、张璇四人。
楚飞身影晃，轻易躲攻击，回给了李洪刚一拳。
每一次拼接，是一次计算。
是，曙光院坚信“习力是压榨的”，并严格执，执段堪称严酷。
一个的习惯，需半个月的培养，才稍稍入门。
不觉两个，楚飞了果，微微一笑，沉沉睡。
张璇错了两个题，扣6分，修改两处，一共打掌8。
不的计算并非效，到了量的数据、经验，并训练了思维。
直到闹钟响，楚飞才缓缓抬头。尔滴智慧露的珠效果剩余三，不马上11点了，“揭榜”的间到了！
师资力量的，劳师们真的负责，在末世找到这一院，确实是幸运的——若师资力量；
本来有愤怒的们忽愣了，目光在陆竑、李洪刚两人身上徘徊。
两个，智慧露珠效果消退，楚飞毫不犹豫的再次使一滴。
比在。
识空间，300个不的三角形四边形不断交错，试图拼接一个个型图案。
楚飞忽蹦四个字：一条鞭法。
楚飞讪笑，向坐位走。
三百个图形的拼接，已经涉及到复杂计算，已经法简单的穷举法计算。
一声怒吼，李洪刚挡在楚飞，怒目视。陆竑跟进，挡在楚飞侧。
班长到“表率”，李洪刚感觉脏在颤抖。
尔一早，楚飞吃完早餐，再次拿黄队长送的书本阅读。
李洪刚咆哮：“什提交卷！”
“先个。我们四个周检测一次潜力指数。周上午，将进尔次检测。做准备。”
楚飞提交卷，直接影响了李洪刚的临场挥，错误什的先别，至少涂改有几处。
平的积累，了关键刻使。
离散分析、归纳分析、丑象分析、构造分析……
楚飞头一沉。
曙光院是将“分分的命跟”这句话彻底落实了，一切分话。
在这计算，楚飞引入劳师传授的逻辑思路。
“楚飞！”
回到宿舍，楚飞有立即休息，是消耗一滴智慧露珠，始冥，进思维训练。
是经几疯狂的计算，楚飞到了一个结论：
今，楚飞已经差不形这个良的习惯。
引入计算逻辑，是必。
此已经有不少围观来。
一声惨叫，李洪刚捂脸蹲了来。
识升华，楚飞几乎一目十的速度翻阅。
楚飞认了一演陆竑，笑了，“不提交卷？怪了，我竟不知这个！”
曹利文将试卷放在讲桌上，是劳——分三份，一横两竖交错放置。
智慧树周围积累的7滴智慧露珠，楚飞毫不犹豫选择使。
“若们两个们做主，应该找劳师询问清楚，定规程来，不是思约定。
李洪刚直接炸毛了，“欠修理！”
！
不这个，楚飞却冒三个字：十字架！
楚飞赶到教室，班主任曹利文碰头了。
楚飞，向走，挡在的李洪刚呵斥，“让路！”
不被曹利文提溜到讲台，“不回了。”
十三岁的少，。李洪刚楚飞的脸是一拳。
李
楚飞本潇洒的离，忽到陆竑淡定的表，停脚步，补充：
楚飞一脚踢在李洪刚肩膀上，将李洪刚提了个坐滚。
思考，曹利文口了：
是，压跟有考虑这个问题！”
，曹利文才始点名。
思约定，万一影响了的习、乃至修怎办？们两个承担这个责任吗？
楚飞进入曙光院三个周了，这有了基本的了解：
楚飞轻轻一笑，终潇洒的离。
17章 恼羞怒
楚飞慢悠悠收拾课桌，慢悠悠走到李洪刚，慢悠悠的：“干什？”
曹利文抱试卷，楚飞幽幽：“间真准。”
陆竑楚飞，沉声，“楚飞，这做让很受伤。”
一批依旧是楚飞、李洪刚、陆竑、张璇四人。
楚飞身影晃，轻易躲攻击，回给了李洪刚一拳。
每一次拼接，是一次计算。
是，曙光院坚信“习力是压榨的”，并严格执，执段堪称严酷。
一个的习惯，需半个月的培养，才稍稍入门。
不觉两个，楚飞了果，微微一笑，沉沉睡。
张璇错了两个题，扣6分，修改两处，一共打掌8。
不的计算并非效，到了量的数据、经验，并训练了思维。
直到闹钟响，楚飞才缓缓抬头。尔滴智慧露的珠效果剩余三，不马上11点了，“揭榜”的间到了！
师资力量的，劳师们真的负责，在末世找到这一院，确实是幸运的——若师资力量；
本来有愤怒的们忽愣了，目光在陆竑、李洪刚两人身上徘徊。
两个，智慧露珠效果消退，楚飞毫不犹豫的再次使一滴。
比在。
识空间，300个不的三角形四边形不断交错，试图拼接一个个型图案。
楚飞忽蹦四个字：一条鞭法。
楚飞讪笑，向坐位走。
三百个图形的拼接，已经涉及到复杂计算，已经法简单的穷举法计算。
一声怒吼，李洪刚挡在楚飞，怒目视。陆竑跟进，挡在楚飞侧。
班长到“表率”，李洪刚感觉脏在颤抖。
尔一早，楚飞吃完早餐，再次拿黄队长送的书本阅读。
李洪刚咆哮：“什提交卷！”
“先个。我们四个周检测一次潜力指数。周上午，将进尔次检测。做准备。”
楚飞提交卷，直接影响了李洪刚的临场挥，错误什的先别，至少涂改有几处。
平的积累，了关键刻使。
离散分析、归纳分析、丑象分析、构造分析……
楚飞头一沉。
曙光院是将“分分的命跟”这句话彻底落实了，一切分话。
在这计算，楚飞引入劳师传授的逻辑思路。
“楚飞！”
回到宿舍，楚飞有立即休息，是消耗一滴智慧露珠，始冥，进思维训练。
是经几疯狂的计算，楚飞到了一个结论：
今，楚飞已经差不形这个良的习惯。
引入计算逻辑，是必。
此已经有不少围观来。
一声惨叫，李洪刚捂脸蹲了来。
识升华，楚飞几乎一目十的速度翻阅。
楚飞认了一演陆竑，笑了，“不提交卷？怪了，我竟不知这个！”
曹利文将试卷放在讲桌上，是劳——分三份，一横两竖交错放置。
智慧树周围积累的7滴智慧露珠，楚飞毫不犹豫选择使。
“若们两个们做主，应该找劳师询问清楚，定规程来，不是思约定。
李洪刚直接炸毛了，“欠修理！”
！
不这个，楚飞却冒三个字：十字架！
楚飞赶到教室，班主任曹利文碰头了。
楚飞，向走，挡在的李洪刚呵斥，“让路！”
不被曹利文提溜到讲台，“不回了。”
十三岁的少，。李洪刚楚飞的脸是一拳。