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    苏糖觉这个劳师做不够,应该办法让们明白,他们的任务是努力长习,提升的智商商。

    他们应该不是逞英雄冒险。

    不是英雄。

在别人来这是荣誉。

    苏糖拍拍额头,很矛盾。

    思,享受别人的畏、思。

    突,苏糖思,双标。

    这,不应该。

    是,这个代,像有一求别人英雄的畸形绪在。遇到危险,不挺身是狗熊,被鄙视,被嘲讽,被瞧不

    这是不的。

    选择的话,是希望思一点点,更久一点点。

    孩应该是被庇护的,不是谓的谓的英雄力不及做一不符合他们龄的英雄

    苏糖敬重英雄,鼓励身边人英雄,提条件是安全的,有危险的。有,英雄考虑果。

    不希望身边人英雄冒险,甚至希望身边人考虑在遇到危险的希望有不顾一切的英雄

    苏糖真的很讨厌报纸上一次次的吹嘘‘英雄迹’,鼓吹、鼓励、奖励更英雄

    即使是个孩是个

    在苏糖来这是不健康的教育,不负责的教育。有长有健全的体魄,不应该冒险,更不应该被教育凭一腔热血了别人冒险。

    这绝不是值不值的问题,是应不应该的问题。
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