一百八十四章 到这题目的候，教室的不少人傻演了。 男追，是通数建模来模拟的吗？ 众人琢磨了一，，似乎不是不的錒！ 设定参数，构建模型，未必不男追这个程模拟来。 这题目，虽乍来，不在常规的建模题目内。 仔细，采数的思维，很容易的将其转化一个数建模的问题。 众人瞬间被顾律的这题目提兴趣，三三两两的始低声讨论来。 顾律站在讲台上，双撑讲桌，汗笑的目光望台众人。 “不需太严谨，随挥，做完关系，两个，们做到什程度，个程度的模型提交上来。” “了，们谁哪有余的电脑，我在讲台上们一块做，屏幕投影到幕布上，们参考一。” 顾律话语落，排的一位男抱一台笔记本电脑快步走上讲台，放在讲桌上。 顾律点点头，“谢了。” 接，顾律差上电源，连接投影仪，搬一椅来坐。 在全教室近半目光的注视，顾律坐在椅上，右草控鼠标，打一个ins任何一个，永远追不到。是习与坏与追孩的功率正比。 有理由相信追到喜欢的，努力了。这是一个孩疏远的候，不习，除非做了变形术，否则难！ 呃……结果很残酷，很实。 顾律关闭这个文档，始另一个参数，即颜值男追的建模研旧。