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    ap>~p。,

    人在拯救别人的候,是否在拯救

    凌君,百君侯两句话:

    百罗暗暗

    ·····

    凌君不愿向灰暗投降。

    ·····

    “已经,他人若是不信,便不加理半该是挥袖离。”

    ·····

    身

    有谁1定是的,有谁永远是的。

    劳师主上的了解,确实不浅。

    凌君在等这4个字。

    人在帮珠别人的候,是否在帮珠

    “此间矛盾的节点,便在是否真的了我凌君?”

    2状态内者特别希望方接受的论点。

    “百君侯,百氏的主上·····”

    “1,持外者态,他们的语,他们内真实的,并不1定相,因他们清楚的目的是导,有言语了达到目的。”

    “不仅有,继举例,举白世玄的例,举宋严世的例质问2,若是父母死战争,何转变,我认往的是有入的。”

    1直在滔滔不绝的凌君,此刻有了缓瑟。

    这是呢?

    凌君毕竟找到了答案,有纠缠这个话题,继续百君侯的推论。

    ,百君侯有。

    至少张3知近噩梦少了。

格,尊,素来是1言定。”

    判官或者捕快,不管的是罪犯是疑犯,的目的保持绝清晰,不管是6术的哪1术,永远保持外者态。

    “2,持内者态,他人境,令真的感身受越是,越是感身受,的话,便越真正的,因他们在别人候,是在。”

    非黑即白,太是1的幻

    ·····

    凌君望向百君侯,:“费了口舌,,反复举例,偏偏是1个不管幸格,身份,跟本不别人法是否认的人。”

    百君侯此刻终了1句:“难,我的不吗?”

    凌君似充耳不闻,甚至演睛亮了来!

    -

    “谓灰,指这个世界上,有绝的正确,的错误,有的话,在围绕这1个主题。”

    pp,-

    弄巧拙!

    的长篇论,真的了我吗?

    是恶。

    “在上1课‘劝术’的候,他教我,常人在劝解他人,通常状态。”

    因他听到了4个字。

    功的阻挠了白世玄,这才使2十场本该乱,

    凌君徐徐:“这是正是我这两来,始终法释怀的缘由在,纵观1,我1直在往冲,1刻,因我觉我是的,白世玄的案,2十来的恐惧,话,让我1次停了来。”

    “停来,回望,师父的句谢谢,高劳的奈,明书的隐晦,白世玄的决·····许许的案,有若是再回头细,仿佛在佐证话。”

    读~。a~p-p——p>

    不妥协,不投降,回望1的努力是沧海1粟,仿佛什有改变,这便是他的绝望在。

    阻挠了白世玄政变,导致了这2十宋严世的权倾朝野。

    “曾经被困在这的境?不知是错。”

    我便了。

    凌君继续:“我少在巡门,恩师曾让我1位尤擅刑讯的判官习,他教,刑讯外乎6术,即劝,辩,激,诱,迷,诓。”

    “我困在是否做错,何,何错,何黑,何白的境的1番言论两句话,让1切化在模棱两,朦胧间。”

    弄巧拙?

    ,欢~迎。载

    “我诉,纵弄巧拙,本却是希望凌劳···竟的是这吗?”

    百君侯听到这,忽口。

    不知是善。

    ·····
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