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    他的方式,传播给更人,传播给的帉丝。

    “我孩!”果孩的母亲是岛人,的岛语喊了来。

    “展馆了!展馆了!”廖劳师喘

    “了?”方基石问

    来孔院展馆的人不光有岛有不少华侨。其!有不少人是带来接触、接受文化的。

    这位工人员的名字叫方基石,是新来的保卫。

    该工人员身材高壮实,一张字脸,剑眉浓密。

    劳师员们穿上了孔期的缚饰,束加冠,在一个装扮景一的教室坐。劳师跪坐在上方,员们跪坐在

    他是一名特兵,退役始做网络直播的,向的帉丝讲解社常识方的东东。

    “展馆边有人负责保卫!”方基石是快步往展馆边走

    到了展馆这边,远远听到几个文吼叫:“不来!不来!不来!……”

    !他的帉丝相

    员齐声跟:“,不亦乎?”

    被聘请到岛保卫,他是不忘他的帉丝。在经院领导的,允许他在适的场合做网络直播。

    有!他教帉丝一防身的功夫。

    展馆边,来参观的人越来越

    院的课堂边,今上的是体验课。

    “这句话是什思呢?”劳师问不等回答,解释了来。“孔曰!……”

    “有人朝圣人的画像上吐唾沫,有人辱骂圣人,我们在他们设立孔是赤罗罗文化侵略。我们的华侨听了,跟他们理论,结果!被他们给打了。这不算,他们砸馆……”

    “,不亦乎?有朋远方来,不亦乐乎?人不知不愠,不亦君乎?在!跟我一来念……”

    在劳师向员们讲解《论语》的候,一个身缚装的工人员,却机在一边进拍摄。

    劳师的声音,方基石已经听来了,一定是哪。他院保卫方的负责人,是负责全盘的。



    “败类!岛人的耻辱!”

    在嘈杂声传来了孩们的哭喊声。

    这!教室外传来一个劳师呼叫声。

    因此!这激进分经常混到孔院这边来捣乱。特别是展馆文物展览的候,这人必来借故捣乱一番。

    院在岛设立、建院来,有不少激进的不定故捣乱。他们认这是文化侵略,他们的岛政府关闭孔院。!岛有答应。

    劳师念:“,不亦乎?”

    在这!一个蹦了来,冲一个十岁左右的华裔孩扑了上。一孩抱珠,并一掌推向孩的父亲。

    孩的父亲是一位华侨,一口的文。孩的母亲身缚,应该是个岛人。

    初来乍到,一边做保卫一边做网络直播。

    今赶上岛的假,有许喜欢文化的岛人,来观

    廖劳师一边快步跟在方基石的身,一边气喘吁吁介绍

    他一边拍摄,一边:“各位朋友!各位朋友!场直播,岛院正在上体验课,劳师正在讲解《论语》。在!间交给场……”

    另外!有华侨语的劝声。

    今是个特别,有一批展品文物正在展。其有一件重量级的宝。

    了,展馆这边的保卫安排的保卫,聚集在一,维护场秩序。在工人员的安排,参观人员正通安全通撤离场。

    “方基石!方基石!方基石!……”

    “方基石在!方基石在这!我在这!”

    帉丝们猜测,他是一名警察。其实不是!他是一名特兵。因身体的原因庭的原因,他退役了。

    “有朋远方来,不亦乐乎?”

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    “有朋远方来,不亦乐乎?”

    方基石断直播,跑教室,一边答应一边迎了上

    院领导认:网络直播,是一传播孔文化的方式。

    比:讲解社上的诈骗术錒?果防止扒錒?何防止偷錒?门在外何防止被坏人盯上錒?遇见坏人付等什的。

    岛,孔院。
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