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    立法!

    一间!

    是!

    比

    赵祁提议,简直是嗤鼻。

    本低,方法简单。

    让竹简全部废除替换纸!

    诸首先震荡了。

    始皇帝一直在怀柔的段,接纳诸的弟

    倒是让不少来反

    赵祁的仅仅是在咸杨城流传。

    他明白。

    几乎每个在传赵祁这个神童皇孙的迹。

    连整个咸杨城的百姓。

    随始皇帝识到。

    长公扶苏的劳师,博士淳越,他够参与朝政的儒

    “深的陛恩宠!”

    始皇帝在这一方的认识很深刻。

    “胡言乱语,妄议朝政,否则轻则斩首,重者夷三族!”

    了推广纸张。

    秦的百姓,真正读书认字的相比较少。

    算不反秦,数诸的人,除了法,其余流派秦的治相驳。

    他并有听信臣的谏言。

    有很臣提议。

    始皇帝设立“博士”职位。

    “何知此绝密的消息?”

    始皇帝始推广纸张。

    纸张应该供给咸杨宫郡县官吏使

    “到陛的恩宠?”

    更是因他的怀柔段,并到效果。

    真正待在始皇帝身边。

    量的纸。

    “懂了?”

    将赵祁搬来。

    始命人量制造纸张。

    让他们参与朝政。

    才是真正的搞分裂。

    这个候。

    纸张的制造。

    “不我怎,这个皇孙的身世似乎反秦余孽有瓜葛!”

    秦统一六

    其实。

    赵祁直接了别人的孩

    “据是滴仙转世!”

    专门有诸的优秀者任职。

    更容易让他们的思到传播。

    不

    力增强。

    始皇帝焚书坑儒。

    赵祁曾经误解始皇帝。

    若什权贵来

    “听了吗?”

    赵祁神童的名声不仅在宫内传扬来。长宁将军蓬莱客

    将的书、六百姓全部排斥再外。

    “长公扶苏了个神童皇孙!”

    的确存在内忧外患的局,比余孽,他们反复横跳,推翻秦。

    ..................................................

    是一力主张推广纸张。

    更重秦的力。

    “乃是身!”

    “不四岁,却仿佛已经了神智。”

    禁纸!

    幸

    这

    已经知

    才够真正让六百姓归

    特别是臣们。

    ..................................................

    禁制诸的使

    不仅任职。

    若让这上了纸!

    在教导孙的候。

    他们形不了什风浪。

    了一个才皇孙。

    纸张秦文化够带来的极便利

    “这其旧竟有什秘闻?”

    始的候。

    更是诸

    因“焚书坑儒”件,始皇帝是一个暴君,且是一个尊崇法,兵将其他诸赶尽杀绝的存在。

    他们给的理由是,诸,有不少人是反秦人士。

    这个草

    

    “我听,是因有的公失望了!教导皇孙,将帝位传给他!”
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