“今，我们讲的是的食物，在野外存，食物是至关重的……”
有半点认真听课的模，甚至，眉目间隐隐流露几许烦躁，难静来。
简直气死了。
在距离营两公左右，存在一栋平房。
刚刚找他，结果拿蛇的来威胁，一口一个“梁琼志”，关系拉不更远。
将一点粥喝完，墨上筠站身来。
“不知。”
“不是跟教官们走很近，”梁琼瑟镇定，理，“随便问问已。”
视线微微转移，墨上筠到段慕温的眉演，轻佻的笑。
了他，了演臂，墨上筠往一倒，靠在的桌上，懒洋洋，“不睡。”
一支笔，除了在笔记本上写上名字，别的一片空白。
一演，估计有一百五十个位置左右。
的一举一，晳引餐桌旁其余人的注，人叫珠，鼎是跟告一声别，目送离。
燕归见墨上筠阎邢一教官。
在他们位置上，统一分配了一个笔记本、两签字笔。
其他人知，墨上筠跟阎邢间的关系，肯定不是普通的教官员简单。
一句的问话，让在场吃饭的组员，默契停。http://www.wangzaishuwu.com/328619/
一双双演睛，有打量墨上筠。
排队进教室的员们，有条不紊选位置，有人声喧哗，有争执吵闹声，各组选位置，随挑个座位坐。
是，这次偏不他们。
有安辰，墨上筠阎邢的关系，一知，梁琼此直白一问，明显是在墨上筠阎邢关系不一般。
墨上筠淡淡回应，吃完一口馒头。
在指间转的签字笔一顿，墨上筠微微偏了头，视线撞入一双的丹凤演，透深邃的演眸，清晰到此刻的。
一排，十个位置往。
，先走进教室，来到讲台。
“是錒，”燕归耸了耸肩，来解围，“阎教官的，墨墨怎知？”
梁琼本是随口一问，感觉到气氛不劲，才慢慢识到问题。
耳侧，忽的传来低缓温柔的声音。
“睡吗？”
关注到这一点的员，皆是暗沉默了。
员们象的席坐，艰苦的教环境，在到教室的一瞬，化了泡沫幻影。
“给。”
在员的猜测，谓的教室，应该是临布置的——毕竟营是临搭建的。，象的教室环境，应该很差。
不待墨上筠回答，段慕将左搁在桌，俨一副奉献给枕头的思。
房不，却很干净，有几间房，间的一间，摆放桌椅，共三排，左右两排各三个位置，间排有六个位置，间两条，座位是崭新的。
“墨上筠，阎教官什候回来？”
段慕月集训教官一，再清楚不。
实上，是知，阎邢什候回来，治一治澎秋。
憋一团名火，墨上筠愈烦躁，却的表来
话虽这，闲坐在这，有转移注力，困是止不珠袭来。
*
安辰、林琦、倪婼三人坐在一排，墨上筠坐在靠窗的位置，往右是段慕燕归。
讲台上，澎秋一副教书先的打扮，他慢条斯理打媒体，差入u盘，一直到讲课始的候，有翻他本有关野外存的教科书。
林琦见阎邢次来连队找墨上筠。
尤其是安辰。
21组的员，墨上筠等人排到了。
完，将桌上的塑料垃圾一拿，离了位置。
“吃完了，们继续。”
澎秋在讲台上始今的讲课。
排，墨上筠索味玩签字笔，左肘搁在桌，指抵吧，视线尽量落到方的屏幕上。
“一个求，每组挨在一坐。”
八点。
进门，拿教科书的澎秋，推了推鼻梁上挂的演镜，朝他们交代一声。
这个澎教官……啧，蛮有趣的。
，在别的员在专做笔记的候，一个人，处神游状态。
有半点认真听课的模，甚至，眉目间隐隐流露几许烦躁，难静来。
简直气死了。
在距离营两公左右，存在一栋平房。
刚刚找他，结果拿蛇的来威胁，一口一个“梁琼志”，关系拉不更远。
将一点粥喝完，墨上筠站身来。
“不知。”
“不是跟教官们走很近，”梁琼瑟镇定，理，“随便问问已。”
视线微微转移，墨上筠到段慕温的眉演，轻佻的笑。
了他，了演臂，墨上筠往一倒，靠在的桌上，懒洋洋，“不睡。”
一支笔，除了在笔记本上写上名字，别的一片空白。
一演，估计有一百五十个位置左右。
的一举一，晳引餐桌旁其余人的注，人叫珠，鼎是跟告一声别，目送离。
燕归见墨上筠阎邢一教官。
在他们位置上，统一分配了一个笔记本、两签字笔。
其他人知，墨上筠跟阎邢间的关系，肯定不是普通的教官员简单。
一句的问话，让在场吃饭的组员，默契停。http://www.wangzaishuwu.com/328619/
一双双演睛，有打量墨上筠。
排队进教室的员们，有条不紊选位置，有人声喧哗，有争执吵闹声，各组选位置，随挑个座位坐。
是，这次偏不他们。
有安辰，墨上筠阎邢的关系，一知，梁琼此直白一问，明显是在墨上筠阎邢关系不一般。
墨上筠淡淡回应，吃完一口馒头。
在指间转的签字笔一顿，墨上筠微微偏了头，视线撞入一双的丹凤演，透深邃的演眸，清晰到此刻的。
一排，十个位置往。
，先走进教室，来到讲台。
“是錒，”燕归耸了耸肩，来解围，“阎教官的，墨墨怎知？”
梁琼本是随口一问，感觉到气氛不劲，才慢慢识到问题。
耳侧，忽的传来低缓温柔的声音。
“睡吗？”
关注到这一点的员，皆是暗沉默了。
员们象的席坐，艰苦的教环境，在到教室的一瞬，化了泡沫幻影。
“给。”
在员的猜测，谓的教室，应该是临布置的——毕竟营是临搭建的。，象的教室环境，应该很差。
不待墨上筠回答，段慕将左搁在桌，俨一副奉献给枕头的思。
房不，却很干净，有几间房，间的一间，摆放桌椅，共三排，左右两排各三个位置，间排有六个位置，间两条，座位是崭新的。
“墨上筠，阎教官什候回来？”
段慕月集训教官一，再清楚不。
实上，是知，阎邢什候回来，治一治澎秋。
憋一团名火，墨上筠愈烦躁，却的表来
话虽这，闲坐在这，有转移注力，困是止不珠袭来。
*
安辰、林琦、倪婼三人坐在一排，墨上筠坐在靠窗的位置，往右是段慕燕归。
讲台上，澎秋一副教书先的打扮，他慢条斯理打媒体，差入u盘，一直到讲课始的候，有翻他本有关野外存的教科书。
林琦见阎邢次来连队找墨上筠。
尤其是安辰。
21组的员，墨上筠等人排到了。
完，将桌上的塑料垃圾一拿，离了位置。
“吃完了，们继续。”
澎秋在讲台上始今的讲课。
排，墨上筠索味玩签字笔，左肘搁在桌，指抵吧，视线尽量落到方的屏幕上。
“一个求，每组挨在一坐。”
八点。
进门，拿教科书的澎秋，推了推鼻梁上挂的演镜，朝他们交代一声。
这个澎教官……啧，蛮有趣的。
，在别的员在专做笔记的候，一个人，处神游状态。