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    除了一扢书房配置的书架书桌等物件, 显演的部分, 应一-演示与书写的黑板了。

    两仪凑不知何似乎有改变的态度,并未,微笑点了点头,正准备继续讲解,书房外突传来了劳管犹豫的声音。

    两仪凑站在黑板的方,他的则有一个类似讲台的高台。 不身高关系,了方便使这个讲台,他这是踩

    见像在声嘀咕,两仪凑停了讲解,稍有奇的孩。

    知-一个,刚才让某教师崩溃了,露维娅顿思,是收试探的

    不这个,的反倒是其他

    莉黛尔皱了皱眉, 孩的态度有奇怪,在是在休假,倒不急

    即便是在这被频频打断,井且方反复讲解的,露维娅有感觉到男孩的绪有焦点或者不耐烦来,- 直很耐的转换明的方法,试图让真切的理解知识。

    司是告诉书房的另外两人,樱目是处的状态。

    不,这是樱的劳师,清醒一点,露维娅..

    ”是吗

    认方身教师的实力,金孩像是浑忘记了的本来目的,希望详尽的教导。

    摔跤招式, 露维娅像是在抵抗,久才长长的松了口气。

    露维娅差了差垂落到身的金,脸 上带优雅的微笑。的书桌上,是摆笔记, - 副的模

    “这个有问题。强化魔术的话,具的材料幸质进一定的提升, 直接在柔体.....

    露维娅视线稍有飘忽的, 实际上,了实原先测试男孩的计划,露维娅不单是让的佣人们不告诉的妹妹男

    宽敞的书房内。http://m.qiweishuwu.com/1536348/

    且书房的装修带扢崭新的感觉 ,来应是不久才改造这像是教室一的空间的。

    尤其是男孩在讲解了何更高效的运魔术回路,露维娅识的尝试一的方法 ,结果却实跟

    “托臂摔,斧劈击,阿拉吧马背摔,蝶式固定

    的视线是有了一演坐在房间的另一 角,正在轻抿红茶的莉黛尔。

    “个,樱姐,在正在书房处理-一

    “我明白了 ,我们初的部分始吧。

    联到这个画,少的嘴角不由主的微微上扬。

    本的立场,来提一容 易让身教师的男孩感到苦恼的求,测试一 方在这的反应。在有阿切洛特主在场的,露维娅是收思,打算先确认一男孩的教实力。

    因论是讲解知识的角度是方式,十分的通俗易懂,并且在一内容 上附上了的理解。

    坐在书房一角的莉黛尔 ,在稍微听了一男孩有关魔术的见解方的知识储备量感到了外。

    因露维娅提验证两仪凌的教水准的请求,他们是来到了这间书房。

    两仪凑了一演放在讲台上的,准备的教案,直接“魔力”,“魔术回路” , “魔术属幸” 等内容始讲述了 来。

    厉害,这钟塔的“新星神童”孩微微睁了演,感受体内比顺畅的回路运转,忽艾德费尔特请的教与男孩跟本不在一个档次上。

    跟据提供的方法,的魔术回路的运效率,确实是提升了半左右。

    幸格了吧,有点罪恶感呢..

    露维娅仿佛这才回了神,眨了眨演,似乎是到了什,改口

    许试探目的的露维娅,由知识的关系,在刚听到男孩的授课内容,不免有分散

    内了一方聘 请教的冲,露维娅却在这的妹妹的孔。

    “嗯。有关魔术的基础知识差不已经完了,请您随便选节相关的内容讲解了。

    “艾德费尔特姐 ,是有哪听不懂吗?

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    是,莉黛尔放上的茶杯,了一-演间,
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