是风翎的个幸使，一直(
果领导觉做了做了。做错了再怎反驳济。且被挨批。
是有候有人的嘴是闲不珠，做的让帮忙做了。领导问及的候，却功劳领了。反在偷懒。这人，风翎抱的态度，始终一。是处来，不处来便算了。
?凡觉他始终猜不透的。＊~
刚始，风翎接触，知这个很不一班。了这个。每午三节搭车走路，进康复训练。其的辛苦不言喻。非常人象的。觉这是一个折翼的使。在的帮助，这位使始慢慢有了转。每次带这个的候，跟他人一声，防止伤害这孩的灵。
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这指责，来有在。认做的，问愧。
风翎上班了，是教书育人的。上班队课，综合实践课，劳课，思品课，课，科课，术课，英语课，信息技术课，英语课。偶尔担任技课的信息报员。偶尔做Led，推广公众微信号。编辑图片，校的每活及更新到校网站。方便浏览。有候帮忙改卷，等等。有觉力不，是了工资，豁了。
每是，校两点一线。偶尔做个特教辅助。是缚务一级残疾儿童。做康复训练。这个孩来身世怜。妈妈是一知名高的教师，因孩的身体。全人了，草碎了。甚至不惜变卖产，了让的康复。其实孩是办法特教上课的。因已经超了指标。特教的劳师接受有轻度残疾的。具有理力的。毕竟这方便管理？是这的需各县士的校及海内外人士的帮忙资助了。
像资产阶级一的，领导是条件的压榨工人的劳力。直到这个轴承不再运转了。
每个人的人不一，像谁不是喜欢落个残疾。我们爱呵护它，一切变不一。
是有候，有人嘲笑。是名，不其极彰显。
像每期承受各压力。孩喜欢，盼望风翎给他们上课，有候因上课这，各班闹不愉快。因不管风翎上什课，深受孩喜欢。有的孩因有分配到班上上课，失落了一阵。
何必庸人扰，杞人忧？
的努力是有目共睹的，很人不理解什接这个烫山芋，苦累落不什处。每次听到这话，一笑置，认定一个铁一般的实，是应尽的义务尽了便。至其他的，让别人吧。
风翎在圈了名的有求必应，觉他人做一，是挺的。不管是，人，，长，领导。做到的，尽量帮。包括孤劳寡人，是不惯的，必定相助。
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