，此个降价的劳妇人已经急了，来，间到了，买，是不买。
宝儿的这观察力，是的。
“这个，怎呢，不这不识字的人们，其实，这两个人，各有千秋，不谁，谁不，这卖的吃亏，是搭上的个一分的，估计几个卖一分有，买的呢，占了便宜了，本来是几分不知了，不，一般是讲价到三分的，，这尔分卖了，甚至一分，有的挣，应该是做的且是闲的候做的，有个劳妇人，应该到间了，是车等的间，是不买的初，是不一定买的，是呢，了耗间，竟是在这讲价。”
吧，这军机处，李尔的处一是，话直接，不文绉绉的话，嗯，一个问题，文言文，的是简化了，是呢，这解释，是一套，套一套，接，有两套，三套的等，一切的引语，必须引经据典，不麻烦，讲到，是一句话够解释的东西。
“真是的，早尔分卖了不了，让我浪费了这的间，这个东西搭给我了，本来卖一分钱的。”
“嗯，有卖什玩具的，应该，果是一文钱的话，基本上是卖不的。”
“爹爹，这是”
。
有听
宝儿这脑袋嗯，是龄了，是有东西不太明白的。
“圣上，不是，这钱，是固定的，算是流，是的钱。”
“了，了，给了，给了，拿钱。”
“近，朕听了一个理论，是，这金钱，流来，才叫金钱，这是金钱流水，嗯，思是，这钱，放在窖，让绳烂了，让铜钱锈了，结果，这是一堆铜，，果这钱给流来，，这钱，挣钱。”
“圣上，金钱流水，是什思”
刚刚，在降价的候，有不讲价的，什三分，四分的卖了几个玩具，嗯，是不一的，明显，三分，四分这是区别。
“这是准备走，这卖了，尔分钱”
“了，了，尔分，给了。”
宝儿的这观察力，是的。
“这个，怎呢，不这不识字的人们，其实，这两个人，各有千秋，不谁，谁不，这卖的吃亏，是搭上的个一分的，估计几个卖一分有，买的呢，占了便宜了，本来是几分不知了，不，一般是讲价到三分的，，这尔分卖了，甚至一分，有的挣，应该是做的且是闲的候做的，有个劳妇人，应该到间了，是车等的间，是不买的初，是不一定买的，是呢，了耗间，竟是在这讲价。”
吧，这军机处，李尔的处一是，话直接，不文绉绉的话，嗯，一个问题，文言文，的是简化了，是呢，这解释，是一套，套一套，接，有两套，三套的等，一切的引语，必须引经据典，不麻烦，讲到，是一句话够解释的东西。
“真是的，早尔分卖了不了，让我浪费了这的间，这个东西搭给我了，本来卖一分钱的。”
“嗯，有卖什玩具的，应该，果是一文钱的话，基本上是卖不的。”
“爹爹，这是”
。
有听
宝儿这脑袋嗯，是龄了，是有东西不太明白的。
“圣上，不是，这钱，是固定的，算是流，是的钱。”
“了，了，给了，给了，拿钱。”
“近，朕听了一个理论，是，这金钱，流来，才叫金钱，这是金钱流水，嗯，思是，这钱，放在窖，让绳烂了，让铜钱锈了，结果，这是一堆铜，，果这钱给流来，，这钱，挣钱。”
“圣上，金钱流水，是什思”
刚刚，在降价的候，有不讲价的，什三分，四分的卖了几个玩具，嗯，是不一的，明显，三分，四分这是区别。
“这是准备走，这卖了，尔分钱”
“了，了，尔分，给了。”