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法。

    句不听的,智商摆在,不靠勤奋努力,绩,哪有

    是他配合使段了。

    了让的课顺利上来,透露讲课的内容,告诉们在什方应该干什,这的减少青辰上课的难度。

    明周四,上午三节课,是青辰赛课的间。

    午给三班上科课讲《风的因》,因缺乏实验器材,青辰视频了,这节课倒是上,原本一节课的科课,青辰半节课解决了。

    剩半节课,青辰早有安排。

    到赛课,不光劳师讲课讲配合。红花绿叶配,一节课上的配合到非常。有劳师上课,虽给人课讲的感觉一般,是却们在频频闪光,这实际上不是劳师讲课讲的不是这位劳师的水平相,他已经在课堂上的主体幸位表淋漓尽致了。

    青辰工将近十达到这的境界。
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