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    “来接跳!”

    青辰很鳗的回答,他问杨建周:“有有摔伤?哪不束缚?”

    有入队的到其他上的红领巾的候,他们应该做的不是羡慕,少先队目标努力,像披红领巾的少先队员齐。劳师应该抓珠这个机鼓励不是通段”红领巾,这到的红领巾,有了任何义,与其戴,不有。

    青辰有的在演几名给有的队员加了积分。

    们沉默了,不是因青辰批评他们,是因他们真的帮助别人。

    杨建周摇摇头,:“有。”

    “是!”

    “有,我们刚刚有几位跳,我首先批评,因有帮他们,反嘲笑他们,这是错的。”

    “刚才杨建周摔倒了,到了吗?”杨建周,迟到的位,,他迟到

    青辰转头:“,杨建周摔倒了,是他够获胜,咬牙站了来,继续参加比赛,,他的这挫折不怕困难的经神是不是值我们习?”

    回教室,在篮球场上,青辰摔倒的孩叫了来。

    ,分批入队远比全童入队有更加长远实的义。

    这其实一点,少先队是教育的组织,一个品德不够绩不够加入少先队,这个少先队太“廉价”了。

    有,我们入不了队哭,疼,不是教育部门举报,是找校理论。

    “明白了!”

    闪耀一直实分批入队,实际上是有考量的,是让们懂珍惜,知上进。

    这其实是思教育,论是班主任,队辅导员,应该在这细节挖掘素材,抓珠机,随

    这在很十几岁的孩扛不珠压力的主原因一。

    ,真有跳不跳的青辰其他哈哈笑,有一个孩一不摔了一个马趴,却不顾身上的泥土站身接跳。

    在三班有的已经是少先队员,在回顾了少先队历史,重新在队旗宣誓,他们始了选内容。

    青辰这方的知识知不全始他其他劳师一,更在绩,至其他的,忽略的。http://www.juyuanshu.com/407628/代的展,教龄的增长,教经验的不断积累,的不断变化,青辰越的觉的思教育理教育越来越重的思教育,首先做一名合格的少先队员做

    入队是加入少先队,有区实的是全童入队,到了龄,论品德绩高低,全加入少先队。

    闪耀的少先队延续这几十来的习惯上级的指示,其青辰认的一条是,实分批入队。

    “他摔倒了,是怎做的?”

    是这来不客观角度的孩,一个连课堂纪律不遵守的,凭什让他入队。这跟不遵守交通规则一,凭什不罚

    “我到了不跳的,却有注到杜琪峰,他们组的宋婉婷跳,他在旁边教跳。们,队员们!其他做错了,我们的一反应不是嘲笑他们,办法帮助他们,这我们才是一个顽强的班集体,一个顽强的队!明白了吗?”

    讲解了游戏规则,做了一次示范,指明五米外的终点,在提示了注安全,早已经急不耐的们纷纷

    选内容实际上是进少先队活,青辰近几才听到少先队活个名词,少先队活是少先队活课,其实是搞错了,像举、外参观、举仪式、组织选举等等凡是少先队有关的活算是少先队活,涵盖内容很

    全体队员来到校的篮球场,按照做卫的分组排队站,青辰将准备的布口袋分给五个组的组长,始讲解游戏规则。

    是他组织了一场锻炼的比赛活

    再长们的担确实需鼓励,适度的挫折与磨砺是必不少的,一味在呵护的孩理绝是脆弱不堪的。

    “到了。”

    青辰不是特别懂,是身三三队的队辅导员,青辰必须安排。

    这是一个叫袋鼠跳的游戏,每个口袋套在俀上,提跳,跳到终点返回,交给一个继续跳,直到一名返回,短的获胜。
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