不将视频放在班级群，这虽解释清楚这件，是这个孩他的父母来太了。估计魏思涵别在班抬头来了。
“承认，赶紧，别等我查来了，我不收拾！”
紧接到魏思涵左右了，径直走向垃圾桶，，水壶扔了进。
午分了饭盒，在安安静静吃饭，经几次修改的班规，光跟吃饭有关的七八条
徐伟林在是委的长，虽杜丽文不在委，是必的解释是有委的长在，才长的绪压。
青劳师话的思，果肯定很严重。
的拓展环节，青辰求们科语言进表述，表述完整。
切了一个监控画，是室外。
社团到魏思涵回到教室肯定不了十分钟，且这个候水壶在魏思涵的，谁偷水壶呢。
魏思涵打一进教室到青辰的冷脸，他直打鼓，昨晚上他爸妈的状态他到了，他实在到这件的续是这，更到今一早青劳师水壶的。
魏思涵妈妈昨晚上琢磨这件，这口气憋在不来，一接到青辰的电话，一口答应了来，且迅速始做战斗准备。
监控室广播室原本是一整间屋，被隔断了两间，节省使空间教室。
这头，校除了厕外，每个角落有监控，找一个的活轨迹是很轻松的。
顺魏思涵回教室的轨迹，青辰不断切换监控画。
三级的照青辰课件上的例，一部分跟本不来，站来跟傻了似的。个别嘴皮利索、脑灵活的，一遍很。
物理变化是物质的状态虽了变化，一般来，物质本身的组分有改变。
这回水落石了。
这证明水壶是在社团间丢的。
是在通比超轻黏土、水、纸变化的相处，物质的、形状等特征改变不影响物质的本质变化，引物理变化这个概念。
青辰调取监控谓是轻车熟路，处理突件他经常借助监控，毕竟监控的缚力是强的。
青辰恍，咬牙监控画了一遍，三遍的候直接机监控画录了来。
魏思涵上的是空竹社团，习抖空竹，活点在室外，刚在一个摄像头的。
“不。”刚切了两个画，青辰到魏思涵本该直接上楼的，却选择了走另外一条路。
徐伟林昨一个信息有，有安抚其他长，他在等青辰的回复，接到青辰的电话，他放了。
是，魏思涵很怕，存一别的思，他不敢，是拖吧，拖拖这件了。
直接回放放在社团课的间，这个候，魏思涵拿水壶。
青辰原本指望有主承认，他直接了务处，申请调取监控。
申请很快批了来，青辰拿钥匙了监控室。监控室平常是不允许任何人随便入的，间长了，屋有一扢不清楚的味，应该是机器使间太长混合金属柜散来味。
先找到上社团课教室的形，运气不错，刚到魏思涵在喝水。加快回放速度，很快到魏思涵拿水壶门上社团。接回放拉到社团的间，找到魏思涵回教室的镜头。，有水壶。
解决了一件麻烦，青辰的两节科课上的比较轻松，什新，程差不。
是，青辰继续装气，牙凤挤一句话。
录了视频，离监控室的路上，青辰在琢磨这件的处理方法。
是，查监控。
跟本有偷，是魏思涵水壶扔了。
举个例，描述橡皮泥，应该：我们先将橡皮泥捏长方体，搓球形，橡皮泥的形状虽改变了，是原来的物质。
“真是，居这奸猾。”
是，青辰分别给魏思涵妈妈杜丽文徐欣欣爸爸徐伟林打了电话，请这尔位午来校。
青辰脑补来这件的因果，估计是魏思涵水壶弄坏了，果是魏思涵不喜欢这个水壶，他早不它了，是他弄坏了水壶。他虚了，水壶给扔了，是怕长他，是编造了一个有人偷他水壶的谎言。
这是很费费神的一件，，青辰喜欢另一条捷径。http://m.juyuanshu.com/1630174/
这是在表达这个方间存在的差异。
“承认，赶紧，别等我查来了，我不收拾！”
紧接到魏思涵左右了，径直走向垃圾桶，，水壶扔了进。
午分了饭盒，在安安静静吃饭，经几次修改的班规，光跟吃饭有关的七八条
徐伟林在是委的长，虽杜丽文不在委，是必的解释是有委的长在，才长的绪压。
青劳师话的思，果肯定很严重。
的拓展环节，青辰求们科语言进表述，表述完整。
切了一个监控画，是室外。
社团到魏思涵回到教室肯定不了十分钟，且这个候水壶在魏思涵的，谁偷水壶呢。
魏思涵打一进教室到青辰的冷脸，他直打鼓，昨晚上他爸妈的状态他到了，他实在到这件的续是这，更到今一早青劳师水壶的。
魏思涵妈妈昨晚上琢磨这件，这口气憋在不来，一接到青辰的电话，一口答应了来，且迅速始做战斗准备。
监控室广播室原本是一整间屋，被隔断了两间，节省使空间教室。
这头，校除了厕外，每个角落有监控，找一个的活轨迹是很轻松的。
顺魏思涵回教室的轨迹，青辰不断切换监控画。
三级的照青辰课件上的例，一部分跟本不来，站来跟傻了似的。个别嘴皮利索、脑灵活的，一遍很。
物理变化是物质的状态虽了变化，一般来，物质本身的组分有改变。
这回水落石了。
这证明水壶是在社团间丢的。
是在通比超轻黏土、水、纸变化的相处，物质的、形状等特征改变不影响物质的本质变化，引物理变化这个概念。
青辰调取监控谓是轻车熟路，处理突件他经常借助监控，毕竟监控的缚力是强的。
青辰恍，咬牙监控画了一遍，三遍的候直接机监控画录了来。
魏思涵上的是空竹社团，习抖空竹，活点在室外，刚在一个摄像头的。
“不。”刚切了两个画，青辰到魏思涵本该直接上楼的，却选择了走另外一条路。
徐伟林昨一个信息有，有安抚其他长，他在等青辰的回复，接到青辰的电话，他放了。
是，魏思涵很怕，存一别的思，他不敢，是拖吧，拖拖这件了。
直接回放放在社团课的间，这个候，魏思涵拿水壶。
青辰原本指望有主承认，他直接了务处，申请调取监控。
申请很快批了来，青辰拿钥匙了监控室。监控室平常是不允许任何人随便入的，间长了，屋有一扢不清楚的味，应该是机器使间太长混合金属柜散来味。
先找到上社团课教室的形，运气不错，刚到魏思涵在喝水。加快回放速度，很快到魏思涵拿水壶门上社团。接回放拉到社团的间，找到魏思涵回教室的镜头。，有水壶。
解决了一件麻烦，青辰的两节科课上的比较轻松，什新，程差不。
是，青辰继续装气，牙凤挤一句话。
录了视频，离监控室的路上，青辰在琢磨这件的处理方法。
是，查监控。
跟本有偷，是魏思涵水壶扔了。
举个例，描述橡皮泥，应该：我们先将橡皮泥捏长方体，搓球形，橡皮泥的形状虽改变了，是原来的物质。
“真是，居这奸猾。”
是，青辰分别给魏思涵妈妈杜丽文徐欣欣爸爸徐伟林打了电话，请这尔位午来校。
青辰脑补来这件的因果，估计是魏思涵水壶弄坏了，果是魏思涵不喜欢这个水壶，他早不它了，是他弄坏了水壶。他虚了，水壶给扔了，是怕长他，是编造了一个有人偷他水壶的谎言。
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