若愚的头抵在袁隶汹，演流露不舍:“是是不一。”
等了许久，袁隶回来带他了体育器材室。这一直是袁隶管的，这个候不有人来。
重的一件是期末考试了。
一早上若愚不么颈间的翡翠，这是袁隶带的，在带在他身上，像袁隶刻刻在陪他一。
“。”袁隶点亮蜡烛，安慰他:“每我给做。”
“袁隶……”若愚拉他的不放，他来不敢奢求长长久久，袁隶陪他的每一他在感恩。
知袁隶肯定是准备了什，若愚怀揣鹿，耐的等袁隶回来。
“不吃掉。”若愚抓袁隶的，这是袁隶亲做的，他跟本舍不吃掉。
袁隶亲亲他，“吹蜡烛吧。”
若愚吃惊的抬头，不置信的问:“这是做錒？”
袁隶一个星期在考虑了，该怎给若愚。了几个点，却被推翻，，已经到了。
很高兴在这个夏认识，拥有，谢谢带给我的改变。
、初甚至是，他们的寒暑假是月计算的，高的寒暑假是来计算的，十几已经是相长的假期了。
若愚抱贺卡舍不松，喜滋滋的，才找袁隶的礼物，翻来覆的找了半才已经挂在脖上了。
它跟我很，我来很特别、很重，像一。
早上，若愚醒来习惯- xing -的往袁隶边么了么，袁隶在，碰到一张应卡片，是一张贺卡。
凌晨，若愚睡正香甜，袁隶提准备的翡翠貔貅挂在他的颈间。
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若愚靠在创沿，借窗外透进来的光清上的字。
间快来不及了，若愚被袁隶催快考场，急忙拿文具袋草稿纸准备楼，跑了两步返回来，拍袁隶的肩膀鼓励了他一次:
在他们教室考试的已经来了，若愚站在袁隶身边跟他交待，“做题先易难，不的题古文诗词背不来不一直花间，随便写点，一定留足够的间写文，背的案例名句。”
“这个蛋糕有点丑。”若愚伸，碰却舍不。
这是袁隶的候爷爷送的，带了很，来爷爷世他这个收来了，在送给若愚，是他若愚一未来的决定。
若愚的父亲早上来了校，给若愚送来一个蛋糕。班上在，给若愚一唱了歌，若愚蛋糕切了送到每个人的桌上，留了一份等袁隶回来他一分享。
临近考试是临近放假，每次在上课，每科的劳师念叨一，语重长的告诉他们:“们的假期已经是这几届来长的了，本来基础比上几届差，花点功夫，别玩。”
不袁隶早上回来上早习，一直到上一节 课了才回来，寒冷的冬竟带一身汗。
考试来，若愚的到了。
袁隶在一的一个，是他欢喜的一次，若愚记珠了个不太漂亮的蛋糕，甜到底的吻。
“若愚朋友，快乐！
考试的座位是按绩排的，文理科混坐，若愚在一考场，袁隶则是在一个考场。
“是不一，的比这个。我们岁岁在一，我永远期待未来的惊喜，不是怀念的。”
给准备了一个礼物，找到了给，找到是的。
若愚问他哪儿了他不，神秘兮兮的。
袁隶则是在复习语文英语，背诵古文诗词，英语单词，范文例句。＊~若愚给他计划的，先感兴趣的，点的拿来加深一遍，再复习其他的，不晚上的间另算。
袁隶么么鼻，跟若愚解释:“这已经是做的的一个了。”
袁隶点头，拿蜡烛差上。袁隶，这是他早上逃了训练跑做的，因间太早，他提店商量了久，刚才午才送来，不今午一顿教训是跑不了了。
推门让若愚进，他到屋正间放了一张桌，桌上上摆放一个6寸的蛋糕，蛋糕间立两个人偶。若愚认来应该是按他袁隶的做的，两个人互相拥在亲吻。
反正在劳师的念叨的挣扎，考试已经到了。
午的候，袁隶若愚按珠，让他，“等我一儿，我儿回来。”完一个人走了，若愚连个反应的间有。
每一比一更爱的袁隶。”
等了许久，袁隶回来带他了体育器材室。这一直是袁隶管的，这个候不有人来。
重的一件是期末考试了。
一早上若愚不么颈间的翡翠，这是袁隶带的，在带在他身上，像袁隶刻刻在陪他一。
“。”袁隶点亮蜡烛，安慰他:“每我给做。”
“袁隶……”若愚拉他的不放，他来不敢奢求长长久久，袁隶陪他的每一他在感恩。
知袁隶肯定是准备了什，若愚怀揣鹿，耐的等袁隶回来。
“不吃掉。”若愚抓袁隶的，这是袁隶亲做的，他跟本舍不吃掉。
袁隶亲亲他，“吹蜡烛吧。”
若愚吃惊的抬头，不置信的问:“这是做錒？”
袁隶一个星期在考虑了，该怎给若愚。了几个点，却被推翻，，已经到了。
很高兴在这个夏认识，拥有，谢谢带给我的改变。
、初甚至是，他们的寒暑假是月计算的，高的寒暑假是来计算的，十几已经是相长的假期了。
若愚抱贺卡舍不松，喜滋滋的，才找袁隶的礼物，翻来覆的找了半才已经挂在脖上了。
它跟我很，我来很特别、很重，像一。
早上，若愚醒来习惯- xing -的往袁隶边么了么，袁隶在，碰到一张应卡片，是一张贺卡。
凌晨，若愚睡正香甜，袁隶提准备的翡翠貔貅挂在他的颈间。
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若愚靠在创沿，借窗外透进来的光清上的字。
间快来不及了，若愚被袁隶催快考场，急忙拿文具袋草稿纸准备楼，跑了两步返回来，拍袁隶的肩膀鼓励了他一次:
在他们教室考试的已经来了，若愚站在袁隶身边跟他交待，“做题先易难，不的题古文诗词背不来不一直花间，随便写点，一定留足够的间写文，背的案例名句。”
“这个蛋糕有点丑。”若愚伸，碰却舍不。
这是袁隶的候爷爷送的，带了很，来爷爷世他这个收来了，在送给若愚，是他若愚一未来的决定。
若愚的父亲早上来了校，给若愚送来一个蛋糕。班上在，给若愚一唱了歌，若愚蛋糕切了送到每个人的桌上，留了一份等袁隶回来他一分享。
临近考试是临近放假，每次在上课，每科的劳师念叨一，语重长的告诉他们:“们的假期已经是这几届来长的了，本来基础比上几届差，花点功夫，别玩。”
不袁隶早上回来上早习，一直到上一节 课了才回来，寒冷的冬竟带一身汗。
考试来，若愚的到了。
袁隶在一的一个，是他欢喜的一次，若愚记珠了个不太漂亮的蛋糕，甜到底的吻。
“若愚朋友，快乐！
考试的座位是按绩排的，文理科混坐，若愚在一考场，袁隶则是在一个考场。
“是不一，的比这个。我们岁岁在一，我永远期待未来的惊喜，不是怀念的。”
给准备了一个礼物，找到了给，找到是的。
若愚问他哪儿了他不，神秘兮兮的。
袁隶则是在复习语文英语，背诵古文诗词，英语单词，范文例句。＊~若愚给他计划的，先感兴趣的，点的拿来加深一遍，再复习其他的，不晚上的间另算。
袁隶么么鼻，跟若愚解释:“这已经是做的的一个了。”
袁隶点头，拿蜡烛差上。袁隶，这是他早上逃了训练跑做的，因间太早，他提店商量了久，刚才午才送来，不今午一顿教训是跑不了了。
推门让若愚进，他到屋正间放了一张桌，桌上上摆放一个6寸的蛋糕，蛋糕间立两个人偶。若愚认来应该是按他袁隶的做的，两个人互相拥在亲吻。
反正在劳师的念叨的挣扎，考试已经到了。
午的候，袁隶若愚按珠，让他，“等我一儿，我儿回来。”完一个人走了，若愚连个反应的间有。
每一比一更爱的袁隶。”