羽才写了一半，赵钧霈已经物理业全写完了。
羽不知，赵钧霈有一件干，才争分夺秒。
“，忙…”
平平奇的业，愣是被他写的气势磅礴。
“沙沙沙。”光是听声音知他写字有快。
“嗯。”
一痴迷的视线落在赵钧霈的脸上，不愿移。
“真是男十八变！”
语文课代表来收文，赵钧霈温声细语，“赵钧霈，收文了。写完了吗？写完的话抓紧间。”
右像是飞来似的，一挥，一气呵。
赵钧霈的门，至今有羽打。
赵钧霈值，迟了一分钟，不愿等，先送了，是羽帮赵钧霈送到了语文劳师办公室，才让赵钧霈免受责难。
赵钧霈却止水，目光始至终落在羽一人身上。
羽这才明白他是了才这玩命，害羞的他笑了一，一颗巧克力球给他剥送，“加油。”
是因他吓人来他，在是因他来他。
了在快的间内掌握这门艺，赵钧霈周六在网吧干了个通宵，应是在网上找了1000G的男男海量高清资源，搞进了几十个U盘。
赵钧霈了全班人的焦点。
“赵哥，今晚上怎写业写的这快呀？”
什两。
羽有点淡淡的压力，倒不是担赵钧霈，是担其他人。
“赵钧霈比近刚上热搜的个明星帅，个明星不他高呢！”
“写完陪一，宝贝。”
这场，他早习惯了。
这其实是非常不利赵钧霈的身健康的，他顾不了了，他带给羽的体验。
呆了。
羽终晚习始写的一门业写完，赵钧霈已经写完了三门正式业。
放数业，赵钧霈写业的速度跟坐了火箭似的，快的吓人。
赵钧霈坚韧不拔、志坚定，羽相信他的感。
赵钧霈给他的草稿纸上写了一字，不到五秒写了。
赵钧霈很早了隔绝他人的感外，不论他们散的是恶是善，赵钧霈并不接收。
在却像变了个人似的。
傻了。
课，其他班来了人，窗外往，是来帅哥的。
“赵钧霈，刚才我到物理业写完了，给我讲讲两题吗？这两题太难了。”
一个错字有，非常厉害了。
赵钧霈才这争分夺秒。
始写周三到周五交的练习册。
他写快了字写的很。
他的字稍微比平张狂凌乱了一点，不影响工整。
更加明白羽的有纯粹剔透。
他们两个周末亲热的间太长了，业写完，各补业。羽写了一，有点累了，停来喝口水，往赵钧霈这边了一演。他们写的是一门课的业。
两周，他向羽表白，届他羽的一次给走，在是候来了。
习何给羽带来妙快乐的身体感觉。通俗来，是羽全身碰一碰，弄清楚碰他哪他束缚。碰不停。
一个，虽被
了一，羽肃敬，加快了速度。
羽了一，赵钧霈这速度快赶上吉尼斯世界纪录了，正确率高。
“这真是赵钧霈吗？这太帅了。我班主任，我的座位换回来！”
再者，经这段间的观察么索，赵钧霈羽他一有反应。有反应需解决。不到解决的候羽不束缚。赵钧霈让羽尽快束缚来。
其他人不是这的。
再运到羽的实践。
其实赵钧霈并有告诉羽实，他怕告诉了羽实话，羽害怕。赵钧霈这件重重、有它让路的其实是习。
了做一名合格的男朋友，赵钧霈决定这全部三倍速完，再做一整本笔记。
羽知，人写快了是这。
“不思。我很忙，有间，是找别人给讲吧。”
全班人赵钧霈疯了。
回到座位上，羽赵钧霈一直在他，不担了。
人冷暖，赵钧霈比体的更深刻。
一节晚习进入尾声，羽问。
羽不知，赵钧霈有一件干，才争分夺秒。
“，忙…”
平平奇的业，愣是被他写的气势磅礴。
“沙沙沙。”光是听声音知他写字有快。
“嗯。”
一痴迷的视线落在赵钧霈的脸上，不愿移。
“真是男十八变！”
语文课代表来收文，赵钧霈温声细语，“赵钧霈，收文了。写完了吗？写完的话抓紧间。”
右像是飞来似的，一挥，一气呵。
赵钧霈的门，至今有羽打。
赵钧霈值，迟了一分钟，不愿等，先送了，是羽帮赵钧霈送到了语文劳师办公室，才让赵钧霈免受责难。
赵钧霈却止水，目光始至终落在羽一人身上。
羽这才明白他是了才这玩命，害羞的他笑了一，一颗巧克力球给他剥送，“加油。”
是因他吓人来他，在是因他来他。
了在快的间内掌握这门艺，赵钧霈周六在网吧干了个通宵，应是在网上找了1000G的男男海量高清资源，搞进了几十个U盘。
赵钧霈了全班人的焦点。
“赵哥，今晚上怎写业写的这快呀？”
什两。
羽有点淡淡的压力，倒不是担赵钧霈，是担其他人。
“赵钧霈比近刚上热搜的个明星帅，个明星不他高呢！”
“写完陪一，宝贝。”
这场，他早习惯了。
这其实是非常不利赵钧霈的身健康的，他顾不了了，他带给羽的体验。
呆了。
羽终晚习始写的一门业写完，赵钧霈已经写完了三门正式业。
放数业，赵钧霈写业的速度跟坐了火箭似的，快的吓人。
赵钧霈坚韧不拔、志坚定，羽相信他的感。
赵钧霈给他的草稿纸上写了一字，不到五秒写了。
赵钧霈很早了隔绝他人的感外，不论他们散的是恶是善，赵钧霈并不接收。
在却像变了个人似的。
傻了。
课，其他班来了人，窗外往，是来帅哥的。
“赵钧霈，刚才我到物理业写完了，给我讲讲两题吗？这两题太难了。”
一个错字有，非常厉害了。
赵钧霈才这争分夺秒。
始写周三到周五交的练习册。
他写快了字写的很。
他的字稍微比平张狂凌乱了一点，不影响工整。
更加明白羽的有纯粹剔透。
他们两个周末亲热的间太长了，业写完，各补业。羽写了一，有点累了，停来喝口水，往赵钧霈这边了一演。他们写的是一门课的业。
两周，他向羽表白，届他羽的一次给走，在是候来了。
习何给羽带来妙快乐的身体感觉。通俗来，是羽全身碰一碰，弄清楚碰他哪他束缚。碰不停。
一个，虽被
了一，羽肃敬，加快了速度。
羽了一，赵钧霈这速度快赶上吉尼斯世界纪录了，正确率高。
“这真是赵钧霈吗？这太帅了。我班主任，我的座位换回来！”
再者，经这段间的观察么索，赵钧霈羽他一有反应。有反应需解决。不到解决的候羽不束缚。赵钧霈让羽尽快束缚来。
其他人不是这的。
再运到羽的实践。
其实赵钧霈并有告诉羽实，他怕告诉了羽实话，羽害怕。赵钧霈这件重重、有它让路的其实是习。
了做一名合格的男朋友，赵钧霈决定这全部三倍速完，再做一整本笔记。
羽知，人写快了是这。
“不思。我很忙，有间，是找别人给讲吧。”
全班人赵钧霈疯了。
回到座位上，羽赵钧霈一直在他，不担了。
人冷暖，赵钧霈比体的更深刻。
一节晚习进入尾声，羽问。