李这才被打断了，他了给编了一个身份。
木晴卿回答：“不知，们这是？”
木晴卿气喘吁吁的：“进来了，周围一直在变幻，我们走散了。”
先不提李的法，他是打算找另一个声音的传播源。
在这个候，周围却似乎传来了什声音。
李沉思，这片混乱的空应该是有一个载体的吧，某载体的间线，是身的运完全混乱，创造限的空
丹琦了预先载在机上的电图，虽有网络，依旧查。
李简单的听了听木晴卿路茹的经历，概了解了况，应该他们进入这个空间的间差不。
丹琦环顾了一四周，这一次周围的环境居完全变了记珠的！
有两个人，来是孩，且这个声音……
毕竟李周围的空间是确定的，至少证明李确实有力控制这象。
三千平？
另一方法呢？毁灭这个方？
李干干，马上在空间投放了一个监控点，李问丹琦：“怎？在记珠周围的环境了吗？”
变幻的空本质上是变幻的，不确定的运。
木晴卿路茹有遇到其他人，反是班上的走丢了。
不木晴卿毕竟丹琦不一，李了两，是毕竟不熟，有太怀疑。
李问：“刘昊呢？”
李甚至，干脆办法逃了，反正他应该有几次考试失败的机。
丹琦冷静的回答：“了，怎？解决了吗？”
不有其他人误入这个方呢？
丹琦放了电图，：“不到两三千平米的吧，高度不清楚。”
是这空间不知有，这恐怕不容易。
“怎是们？们在这？我们班剩的人呢？”
是该怎做？
靠监视钢笔，李保证一块方是完全安全的，不担走丢。
李，目来，唯一的方法是办法观测全部的这个空混乱的方，周围变既定的。
离了监视钢笔的侦查范围，其他方依是不确定态。
李赶紧喊：“是谁！”
且李位阶是低的差，有什损失的，不像高位阶，高权限的考，考试不及格降级。
这个候丹琦却问：“怎，到怎离了吗？有是什人？”
李产了一个法，或许这……
久，在监视钢笔的帮助，李终找到了两人。
李问：“这堆巨石概是范围？”
李了木晴卿重复了刚才丹琦的辞。
李暂不到什办法，被监视钢笔监视的方，李丹琦不担失散。
或许……
在问题来了，怎才？
“个，我不解释，我我是专门处理这灵异件的人。”
李始深思熟虑，旧竟应该怎办？
李感觉这个声音像很熟悉，且他到这个方居有人？
间是空间，本身是人类定义物质速度的一个方便量，是运的一部分。
此的路茹已经怕的完全木晴卿贴在了一，正是因这们才有走散的吧。
是这个方被观测变既定的，明丹琦跟这个空间不一的，是确定的。
这一次的考试真是奇怪，且题目不。
的确定参照，让周围变确定的。
李问：“丹琦劳师，图，我们这个方概是什位置，周围有什？”
“救命～救命錒！”
李随便似是非的人解释了一，丹琦这才将信将疑。
李不知怎的，平在各渠获的各似是非的知识始组合来了，组合了这一套理论。
声音的传播应该是感知的一，虽不确定，是李感觉这或许固定两个声音传播源的距离。
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李摇了摇头：“是固定珠了这一个方。”
丹琦回复：“跟据我们刚才的路线，概是这个方，是图上显示，这有几块岩石罢了，有这。”
这的岩石堆不是平的，往上走往走，岩石重叠产了一个三维的混乱空。
木晴卿回答：“不知，们这是？”
木晴卿气喘吁吁的：“进来了，周围一直在变幻，我们走散了。”
先不提李的法，他是打算找另一个声音的传播源。
在这个候，周围却似乎传来了什声音。
李沉思，这片混乱的空应该是有一个载体的吧，某载体的间线，是身的运完全混乱，创造限的空
丹琦了预先载在机上的电图，虽有网络，依旧查。
李简单的听了听木晴卿路茹的经历，概了解了况，应该他们进入这个空间的间差不。
丹琦环顾了一四周，这一次周围的环境居完全变了记珠的！
有两个人，来是孩，且这个声音……
毕竟李周围的空间是确定的，至少证明李确实有力控制这象。
三千平？
另一方法呢？毁灭这个方？
李干干，马上在空间投放了一个监控点，李问丹琦：“怎？在记珠周围的环境了吗？”
变幻的空本质上是变幻的，不确定的运。
木晴卿路茹有遇到其他人，反是班上的走丢了。
不木晴卿毕竟丹琦不一，李了两，是毕竟不熟，有太怀疑。
李问：“刘昊呢？”
李甚至，干脆办法逃了，反正他应该有几次考试失败的机。
丹琦冷静的回答：“了，怎？解决了吗？”
不有其他人误入这个方呢？
丹琦放了电图，：“不到两三千平米的吧，高度不清楚。”
是这空间不知有，这恐怕不容易。
“怎是们？们在这？我们班剩的人呢？”
是该怎做？
靠监视钢笔，李保证一块方是完全安全的，不担走丢。
李，目来，唯一的方法是办法观测全部的这个空混乱的方，周围变既定的。
离了监视钢笔的侦查范围，其他方依是不确定态。
李赶紧喊：“是谁！”
且李位阶是低的差，有什损失的，不像高位阶，高权限的考，考试不及格降级。
这个候丹琦却问：“怎，到怎离了吗？有是什人？”
李产了一个法，或许这……
久，在监视钢笔的帮助，李终找到了两人。
李问：“这堆巨石概是范围？”
李了木晴卿重复了刚才丹琦的辞。
李暂不到什办法，被监视钢笔监视的方，李丹琦不担失散。
或许……
在问题来了，怎才？
“个，我不解释，我我是专门处理这灵异件的人。”
李始深思熟虑，旧竟应该怎办？
李感觉这个声音像很熟悉，且他到这个方居有人？
间是空间，本身是人类定义物质速度的一个方便量，是运的一部分。
此的路茹已经怕的完全木晴卿贴在了一，正是因这们才有走散的吧。
是这个方被观测变既定的，明丹琦跟这个空间不一的，是确定的。
这一次的考试真是奇怪，且题目不。
的确定参照，让周围变确定的。
李问：“丹琦劳师，图，我们这个方概是什位置，周围有什？”
“救命～救命錒！”
李随便似是非的人解释了一，丹琦这才将信将疑。
李不知怎的，平在各渠获的各似是非的知识始组合来了，组合了这一套理论。
声音的传播应该是感知的一，虽不确定，是李感觉这或许固定两个声音传播源的距离。
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李摇了摇头：“是固定珠了这一个方。”
丹琦回复：“跟据我们刚才的路线，概是这个方，是图上显示，这有几块岩石罢了，有这。”
这的岩石堆不是平的，往上走往走，岩石重叠产了一个三维的混乱空。