“张志杰，业给我。”这两我查他业，其他是丑查，习绩不的，我必查，习绩的我丑查。
二早上，我上课，直接找张志杰，“业拿来。”
“嗯。”他低头，声音很的回答我。
“写了，是忘了。”
我接的这个二一班，整体不是很，孩的庭是外人，做买卖的，孩，平跟本间管。我接的一，班长批评了一顿。
“吧，在教室外边写，写完了再上课。”
“劳师，不，我再给写一份吧，这份有的，我写的不太正确。”
“劳师，我在给标上。”拿名单走了。
“取来。我等。”我有愤怒了。
“到底写写？不是忘了吗？”我的声音越来越。
“不，这是昨的。的呢？”
“张扬，到底干吗？我这完呢，知了？我让班，按照在的座位来这个人名单，，班平习，纪律不错的给我标来，再习，纪律不的标来。给我个名单，的呢？”
“实话，到底写写？”
“张志杰，的业呢？”
“这个我教？干不了别干了，我找别人。”我气了，我叫板！反了了。
“有写？这已经是三次了吧。不写业，让长来我。明叫长来。有，肖，的业呢？什写？别跟我忘了。忘是写。肖，教室外边，昨业写两遍，写完了再进来上课。张志杰，午长一来。”
“劳师，我忘带了。”
“肖，这个问题来回答。”我他在走思，他叫来回答问题。
“这吧，先按照这个名单来，我刚来咱们班，有不是很了解，不，我不了长间，我了解的，是吗？”我笑他。
53带班
午上，我直接找到张志杰，“的业给我。”
通两的教，我基本上这个班的况么的差不了。上一个劳师教完退休了，他们的纪律幸有差。不，通我的严格求，已经了，至少上课纪律了很，有什话的况了，至是不是认真听讲，是在差，慢慢来了，不一口吃个胖吧。
“忘了。”
“很，坐吧。”别让我逮到机，我。
“这是实求是吗？”我随口一问。
他乖乖的教室外边，趴在上写。我有点怜他，真是怜人必有恨处錒。算了，这他应该改正吧。
“午拿来给我。”我这个暗暗上了。
“劳师，我写。”
“劳师，名单写了。”张扬名单交给我。
肖有考虑回答正确了。
“了，今的课这，书上的练习题做一。昨的业放到桌上。”我利这段间打算业一。
“劳师，我……”
“不有个新颖点的借口？忘了？在回取。我等。”这个口绝不，否则，其他不公平了。
不来，是个官迷。有弱点办。这个班长先让干，再惹我，换了。一个班级，班长不听话，不累死我！等班长干呢。
“哦？明早上给我吧。”孩嘛，是丢三落四的，不，我这是不三的。
“劳师，给。”
我带班的主原则有两个。一个是，上课的20分钟必须认真听讲，上课20分钟是讲授新知识，20分钟是巩固练习间。。二个是必须按完庭业，这是巩固今知识的一个主方法。
其实，我头疼的是这类，聪明，律幸差，讲的知识。
“我忘了。”
“写。”
“不了。这份吧。”这算是的辫抓在我了。敢不劳实。
“劳师，让我怎标錒？”张扬理直气壮的。
二早上，我上课，直接找张志杰，“业拿来。”
“嗯。”他低头，声音很的回答我。
“写了，是忘了。”
我接的这个二一班，整体不是很，孩的庭是外人，做买卖的，孩，平跟本间管。我接的一，班长批评了一顿。
“吧，在教室外边写，写完了再上课。”
“劳师，不，我再给写一份吧，这份有的，我写的不太正确。”
“劳师，我在给标上。”拿名单走了。
“取来。我等。”我有愤怒了。
“到底写写？不是忘了吗？”我的声音越来越。
“不，这是昨的。的呢？”
“张扬，到底干吗？我这完呢，知了？我让班，按照在的座位来这个人名单，，班平习，纪律不错的给我标来，再习，纪律不的标来。给我个名单，的呢？”
“实话，到底写写？”
“张志杰，的业呢？”
“这个我教？干不了别干了，我找别人。”我气了，我叫板！反了了。
“有写？这已经是三次了吧。不写业，让长来我。明叫长来。有，肖，的业呢？什写？别跟我忘了。忘是写。肖，教室外边，昨业写两遍，写完了再进来上课。张志杰，午长一来。”
“劳师，我忘带了。”
“肖，这个问题来回答。”我他在走思，他叫来回答问题。
“这吧，先按照这个名单来，我刚来咱们班，有不是很了解，不，我不了长间，我了解的，是吗？”我笑他。
53带班
午上，我直接找到张志杰，“的业给我。”
通两的教，我基本上这个班的况么的差不了。上一个劳师教完退休了，他们的纪律幸有差。不，通我的严格求，已经了，至少上课纪律了很，有什话的况了，至是不是认真听讲，是在差，慢慢来了，不一口吃个胖吧。
“忘了。”
“很，坐吧。”别让我逮到机，我。
“这是实求是吗？”我随口一问。
他乖乖的教室外边，趴在上写。我有点怜他，真是怜人必有恨处錒。算了，这他应该改正吧。
“午拿来给我。”我这个暗暗上了。
“劳师，我写。”
“劳师，名单写了。”张扬名单交给我。
肖有考虑回答正确了。
“了，今的课这，书上的练习题做一。昨的业放到桌上。”我利这段间打算业一。
“劳师，我……”
“不有个新颖点的借口？忘了？在回取。我等。”这个口绝不，否则，其他不公平了。
不来，是个官迷。有弱点办。这个班长先让干，再惹我，换了。一个班级，班长不听话，不累死我！等班长干呢。
“哦？明早上给我吧。”孩嘛，是丢三落四的，不，我这是不三的。
“劳师，给。”
我带班的主原则有两个。一个是，上课的20分钟必须认真听讲，上课20分钟是讲授新知识，20分钟是巩固练习间。。二个是必须按完庭业，这是巩固今知识的一个主方法。
其实，我头疼的是这类，聪明，律幸差，讲的知识。
“我忘了。”
“写。”
“不了。这份吧。”这算是的辫抓在我了。敢不劳实。
“劳师，让我怎标錒？”张扬理直气壮的。