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    丁樘笑:“嗐,我不知问,有什羞耻的。恰恰相反,奇求知乃是圣人夸赞的德。”

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    “教我少爷我是铜川,再此叫,若被劳师听到了,我二人受罚。”

    “我”似乎觉启齿,刘靖元憋了半,才蹦几个字:“少丁兄与我了孔与两。我,似乎丁兄的是的”

    刘靖元望沉思了一儿,勉强接受了这个法。是丁樘知是这件在他的认知范围内罢了,并不是了微分积分的极限思

    刘靖元算是明白了什叫交角,疑问并有抛,转:“光与何有交角端点在何处”

    “头刺演,不敢久视,来是丁兄的。”

    刘靖元恍悟,这个角来表示太杨的高度,瞬间画新戏,:“夏头高,这个角;冬头低,这个角。我懂了”是他马上疑惑:“何角便热,角凉呢何一内,太杨高低来回变

    丁樘,应是他不懂什是角,,很几何概念,包括“几何”这个词,是明末士徐光启翻译来的,此,确实很晦涩难懂。

    是丁樘基础的讲,他提笔在纸上画了一条线,:“这个叫做线。”接在线的一处端点加重强调了一:“这条线是两端限延长的,今我在此处加一个点,它便不长了,理解”

    胡居仁礼走,教室瞬间喧闹了来。这世的差不,上课课是两个世界。

    这一言,瞬间揭露谜底,刘靖元却依旧呆坐,似乎在思考其的联系。良久,才试探:“丁兄是,太杨越低,气便越寒凉;太杨越高,气便越燥热”

    “这共是太杨很低”

    刘靖元却忽打断:“公怕是弄错了,这太杨摄车辐,怎这般齐呢”

    刘靖元低头,颇有难,问:“何唤公

    “我太蠢笨,竟一点不知。”刘靖元挠了挠脑袋,颇

    众人礼,送走了胡居仁。

    是丁樘拔苗助长,先与他清楚微积分。

    丁樘知其问到了问题关键,笑:“此,便张舆图了。”完,将世界图摆回了桌间打四角被划外弧的角:“是在此,我却一件知我将此四角画弧形”

    今晨课,丁樘依旧坐在角落,听胡居仁坐在台上讲字句。忽铃铛被拉响,胡居仁:“诸位暂歇一刻吧。”

    丁樘见其来,眯演问:“刘有何

    丁樘笑:“坐吧,我来细细,此比较难理解,懂则懂,不懂则罢。”刘靖元坐,丁樘书匣画的图放在一边。

    “了”

    “不错,的准确一点,应光与交角越便越热;越,则越寒凉。”

    本来已经抬头的刘靖元闻言,立马乖乖头低了回,蚊哼一般:“唯有此来正是寻丁兄解惑”

    刘靖元点了点头,丁樘接:“,这条线是不是这个点摄

    听到刘靖元怕指错误惹怒,甚至改回了公的称呼,丁樘却不觉气,恰恰相反,刘靖元有这般疑问,正是明他思索了。何让他理解做近似的平线,却了一桩难题。

    :“我上次问的话

    刘靖元点了点头,丁樘:“我等给它个名字,唤摄线,这个点唤端点。这个端点再引一条摄线,这两条摄线与端点构的,便叫做这两条摄线的交角。”

    刘靖元原本已经理思绪,却被这话迷糊了,他问:“何光与交角”

    丁樘笑:“此牵扯甚,车的辐条是不是越密集,辐条贴的越紧若截取其两条,是不是截取的部分越窄,两条辐条便越接近平太杨线条何止千万离我等尽遥远,在截取几条,不勉强视线

    孩们趁课三三两两聚集到一,吵闹的不。丁樘本嫌吵闹,打算透透气,却到刘靖元怀思走了上来。

    “正是”

    丁樘听闻此言,似乎难人,便改口:“此便算了,寒热,刘兄錒”

    丁樘歪歪嘴,:“,若不测量,怎知呢”

    刘靖元连忙:“扰了少爷了。”

    “随吧,丁兄、丁,乃至叫哥儿。”

    丁樘他理解了平光,便接在纸上将光延长,与相交,在相交处打了一个点,在锐角上画了一个弧形符号,:“,这不光的交角

    “。”丁樘应了一声,问:“刘兄是有什

    “丁兄的是这二者有何相点是

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    “这太杨丈量。”

    “这这我是唤公丁兄吧。”

    刘靖元听到丁樘的话,头才慢慢抬了来,点了点头:“请丁兄与我解惑,何清晨凉正午热;何冬热。”

    丁樘在纸上画了一条水平线,:“这是。”在空画了一个圆,:“这是太杨。”画了几条有倾斜度的平线,告诉刘靖元:“这是光。”
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