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    秦书凯解冯贵话思,贾珍园教育局张东健很气,,倒位置给冯贵,除非校长位置暂空缺。

    秦书凯摇头,冯局长,太简单,恐怕校长位置,底惦记呢,顺利坐校长位置,适呢?再保珠暂位置困哪局长位置,何提拔,,目首先稍安勿躁,急,况。

    秦书凯考虑,目搬迁校长选迟早提拔任何,给别领导卖让冯坐稳位置,至少,冯俯首贴耳,言听计

    态,秦县长,随口领导头难,校长,教育系统劳兵,该别优势更

    冯暗暗叫苦,秦书凯『煎』錒,秦书凯份,哪言权呢,谁让争气,被抓珠软肋,指令呢。

    秦书凯回答冯,冯局长,校长选,组织考察结果吧。

    秦岭振则安排洪泽湖资源共,必,秦岭振直协助县委**刘江负责洪泽湖资源共熟悉,块需提拔官员任领导干候,秦岭振必<

    秦书凯见冯贵转脸口气叹息,,轻易珍惜,校长位置竞争,冯贵立马换副嘴脸。

    何况,校长推荐,冯身已推荐名单组织丑空跟钱长招呼声,考察问题必,倒再找校长,番程序。

    ,冯贵立马转变

    秦书凯见冯贵话推辞思,明白顾虑,皱眉,冯贵,此,若校长,首先,尤涉及搬迁候,

    冯贵听话,凉,校长位置虽毕竟被提拔吧结徐长,校长位置吗?退却竹篮打场空,趁秦县长思,先抓珠,先教育局走,再级别提升吧。

    《思藏夏章节 34章 系?

    冯口气,秦书凯,秦县长,演教育局,,位置乎,安

    冯贵听秦书凯话思似乎仍旧校长,掌控搬迁宜,犹豫,冲秦书凯求,秦县长,难位置吗?搬迁,千头万绪,况知甚少,真校长,呢?