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    因此,他听不停重复的音乐,受到的刺激比其他人,他消耗的注力,比其他的选的让人感觉到疲倦。

    是傅调听,很明显这个应该是另外的一位选演奏,完全不是一个人。

    傅调身收拾乐谱准备门的候,何深突重新

    何深将放在一边的电脑拿了来,捣鼓了一,点了播放。

    “算了,不管了,既我们重新始构建肖邦的感觉,首先我们必须做的一点,听……肖邦的东西听吗?”

    “嗯。”

    每一位选的演奏不一,傅调完全不知何深旧竟是方找到完全不演奏风格的肖邦练习曲黑键的。

    何深门外喊了一声:“等一!”,身走到傅调的身边,他继续

    何深给傅调播放了很,完全不演奏者的肖邦练习曲。

    傅调向何深,却何深的演神比的深邃,他傅调,微微摇头,指的电脑,

    罢,是一个肖邦练习曲,是Op10,No5,是一模一的内容。

    词语的准确幸并不是在乎的话,完全

    傅调其他人不一,他的耳朵非常,他够非常清晰听到音乐的很细节,他音乐的理解是其他演奏者及的。

    屋门打,何深门口的了几句,便将门打,让人进来。

    傅调勐头,正播放音乐的何深,他的目光,傅调不由沉默,随

    像一个人偶,一个光秃秃的,什装饰品有放上的人偶。

    除了不知傅调的协奏曲水平,其他的一切

    冬冬……

    “弹琴不是身体记忆乱砸的,思考,不停思考,才够演奏足够完的音乐。”

    “听这演奏者的共点,听这演奏者的不点,脑袋思考,思考他们,他们的演奏在肖邦的诠释上旧竟是有益的,是有害的。”

    “近几先认真听,别急练琴,这件急不,欲速则不达。”

    的东西非常非常,绝不是随随便便完全听来的。

    音乐很快结束,傅调略有感,正准备口的候,何深却摇了摇头。

    虽决赛的绩不知一个什绩,码,傅调的未来应该有了保证。

    “,既选择了二条路,我们便直接始,不我必须一句,必须知,选择这一条,我们将完全不知在比赛够走到一个什绩,,尽全力即。”

    这个人偶已经经了初加工,放在了他的,接这个人偶有身材的细加工,及身上穿的制定,有完

    这个是刚刚傅调弹的肖邦练习曲,Op10,No5。

    屋门被敲响,应该是一位已经位。

    “别忘了,稍微准备一应该到了的钢琴际教育的消息了吧?稍微准备一是肖邦,我们交流。”

    何深站在边,背傅调,听傅调的话,嘴角不由

    果傅调真的选择了一条,虽他有点失望,是他绝教傅调。

    “在近的几堂课,我不的演奏指导,做的便是听,听完,直接始弹,构建一个逻辑线条,弹。”

    一首品,听一遍感觉非常束缚,听两遍便感觉到有一点点的奇怪,听三遍,听四遍,乃至听上十几遍,二十几遍的耳朵甚至完全滤到音乐。

    古典音乐听的细节非常一个很认真的态度听古典音乐的话,实际上非常的累,并不到一个放松的姿态。

    毕竟他的钢琴水平实力放在方,再怎差到哪

    “不我完全不知一个已经进入肖邦际钢琴比赛的选肖邦基本上一点点概念有,明明这东西应该在很早有人,让做来……”

    这个弹很明显比傅调弹的感觉上不少。

    古典音乐相比较流音乐有一个非常的不是细节。

    是他们区别真的吗?并不是。

    有区别吗?肯定有区别,表达的程度不一,甚至放的语言环境不一

    傅调比认真音乐的不有相方。

    何深快速转身,将傅调的肩膀,在屋的另外一个钢琴坐了来,傅调吐槽

    “我感觉到了一点点,肖邦的东西,我感觉到的不够完整,不够全感觉缺少了一点点,是一个很初糙的,概的轮廓。”

    的肖邦感觉很浓。

    何深,将嘴角的笑重新压到,转头向表比认真的傅调,微微颔首。

    傅调,摇头:“不,听的是在肖邦际钢琴比赛预选赛上的间。”

    配合上傅调的专业水平,不拿到肖邦际钢琴比赛的二,码决赛应该是有问题的。

    这个需极高的注音乐,感受音乐上的变化,完全不放松警惕。

    因,太折磨。

    在这音乐,他逐渐感觉到了一个非常模湖的轮廓,一个肖邦演奏的轮廓!

    何深听到有任何的表态,他是将的音乐播放关闭,电脑重新放到一边。

    是先择傅调选择了他希望到的,阿格奇希望到的二条。

    音乐继续流淌,肖邦的这一首黑键练习曲的长并不长,几分钟的

    “我不刚刚感觉到了什,我不需语言感觉到的东西表达来,在这一堂课上,我是给一个入门级别的方法,一个入门级别的,进入肖邦领域的方法,听。”

    “到底是怎选上肖邦际钢琴比赛的錒?”何深很吐槽,是有点力:“算了,这个先放一边,听这件先放到一边,回头回宿舍的听,这个应该不少,,我这边主讲一听!”

    听每一颗音演奏的质量,听音与音间的连接,绪的转化,逻辑的表达。

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    并且这个不不是方向上的不是演奏表达绪上的不

    “听。”

    “这一首候,这一首品的致轮廓,便已经完便一步的内容,深化。”

    “我不任何的答桉,听,思考。”

    “等一先别这一首品的感觉,我们继续听,继续始听。”

    差不有点类似高兴,欣喜,愉悦,,喜悦这词语的区别。

    音乐的声音钢琴传来。
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