西列斯则到了围炉夜话,个因围观了孤岛珠民的献祭惊恐到直接逃离米德尔顿的渔民。他十分怀疑,伊丽莎白的法不适米德尔顿的每一个人。
",他们或许在一定程度上,认旧神追随者是他们的一份,认是海洋的一部分,认我们的调查是冒犯海洋的。"
西列斯礼貌我介绍∶"我是西列斯·诺埃尔,拉米法文史教授。"
尽管伊丽莎白的乎切斯特的料,是他与这位长辈的相处外不错。这让他有了一找到人的感触。
不久,西列斯的走来一位轻人,他来是一位,态度颇紧张我介绍∶"教授,。我是福斯特·朗希,是贝休恩哲专业的。"
应该,这,正是因了往教的主教,让活在一个整体安全的环境,才一直保持清醒。
在回到旅馆,间才刚刚九点半。切斯特独回了房间,班扬思请西列斯他房间谈谈。他们谈及了刚刚的话题。
贝拉教授向他们了的程∶"午我们将贝休恩游览一番,明我们在贝休恩城内进游览观赏,往博物馆一风景名胜。
西列斯摇了摇头,他∶"我认,是因米德尔顿居民的信仰偏向崇拜。,不管海洋味残酷的风暴,是捕鱼的枫收,是血腥的祭祀,他们来是一的。
间不早了,他便与班扬一门,打算楼吃午餐。正贝拉教授回来。显已经与贝休恩边商量的程。
这的,他思索什"朗希"这个姓氏感到耳熟。
"我明白了。"班扬。
伊丽莎白专门切斯特,希望他在离贝休恩再来单独找,码一吃顿饭。切斯特连连点头答应。
"呃,请各位向导与各负责的教授沟通一,我们吃饭将往贝休恩了。"
西列斯与班扬的绪复杂。
班扬点了点头,了这法,是忍不珠叹了一口气∶"我听到您掌握的信息的候,我感到危险影随形。十分令人焦虑。"
西列斯这认,特别是班扬使了"影随形"这个词语……真的,这词语令他觉有点焦虑。
"周三体此。因语言问题,我们的交流进度比较缓慢,另外需参考边教授的间安排。言,周一周二已经确定了具体的程,,周三需灵活安排。
弗兰克·朗希。海民的画。位专门描绘海、风暴、渔民的画。
西列斯斟酌了一,∶"我认我们不急。不管怎,主教士肯定比我们更加了解米德尔顿。
"确实是这。"班扬低声。
我的问题正应了在跑团剧本的三结局。
"是周二,是在贝休恩游的一。在贝休恩并有在放假,我们正与贝休恩的教授们进交流。
班扬若有思点头。
人一。
不管怎,西列斯希望,伊丽莎白与切斯特重逢,这位主教士因亲人的外重新坚定我的认知。
不久,伊丽莎白露了许的疲惫神态,是他们三人向告别。
"您认,"班扬虚请教,"伊丽莎白主教的法是否有夸其词?"
因此西列斯补充∶"是,信仰每个人的义是不一的。"
他顿了顿,思索片刻,便∶"我们是需掌握更的信息。至少在,我们听主教士的法,先了解贝休恩这座城市。"
"周四,是3月11,我们将离贝休恩,返回拉米法。希望各位珍惜这一次的者访问活。
来,班扬骑士长仍旧有怀疑伊丽莎白的法。班扬身的理属幸很高,他恐怕是瞧来伊丽莎白有隐瞒。
在吃饭的候,他突了来。
的身边跟了几位轻人,及一位来贝休恩的教授,来像是这一次者访问活的接人。
……西列斯突识到,约瑟芬.·霍西尔在失踪特提决定让伊丽莎白主教,是否拥有这"保护妹妹"的考量?这似乎不是不,考虑到位约瑟芬士传闻的冷静与强。
他了一儿,问∶"教授,您觉刚刚伊丽莎白主教的,米德尔顿居民信仰的海洋等群旧神追随者,是否味,旧神追随者实际上掌握这个?"
"另外,这边是来贝休恩的陪向导,他们派来了四位向导,是康斯特语言的,各位不必担语言问题。
西列斯则,昨晚上他深海梦境,他等到明晚上,才够进入深海梦境,寻找加勒特·吉尔古德的梦境。希望他够找到。
"福利瓯海是米德尔顿的内海,是米德尔顿的领土。我们不太激进,毕竟米德尔顿我们来是陌的。"
",他们或许在一定程度上,认旧神追随者是他们的一份,认是海洋的一部分,认我们的调查是冒犯海洋的。"
西列斯礼貌我介绍∶"我是西列斯·诺埃尔,拉米法文史教授。"
尽管伊丽莎白的乎切斯特的料,是他与这位长辈的相处外不错。这让他有了一找到人的感触。
不久,西列斯的走来一位轻人,他来是一位,态度颇紧张我介绍∶"教授,。我是福斯特·朗希,是贝休恩哲专业的。"
应该,这,正是因了往教的主教,让活在一个整体安全的环境,才一直保持清醒。
在回到旅馆,间才刚刚九点半。切斯特独回了房间,班扬思请西列斯他房间谈谈。他们谈及了刚刚的话题。
贝拉教授向他们了的程∶"午我们将贝休恩游览一番,明我们在贝休恩城内进游览观赏,往博物馆一风景名胜。
西列斯摇了摇头,他∶"我认,是因米德尔顿居民的信仰偏向崇拜。,不管海洋味残酷的风暴,是捕鱼的枫收,是血腥的祭祀,他们来是一的。
间不早了,他便与班扬一门,打算楼吃午餐。正贝拉教授回来。显已经与贝休恩边商量的程。
这的,他思索什"朗希"这个姓氏感到耳熟。
"我明白了。"班扬。
伊丽莎白专门切斯特,希望他在离贝休恩再来单独找,码一吃顿饭。切斯特连连点头答应。
"呃,请各位向导与各负责的教授沟通一,我们吃饭将往贝休恩了。"
西列斯与班扬的绪复杂。
班扬点了点头,了这法,是忍不珠叹了一口气∶"我听到您掌握的信息的候,我感到危险影随形。十分令人焦虑。"
西列斯这认,特别是班扬使了"影随形"这个词语……真的,这词语令他觉有点焦虑。
"周三体此。因语言问题,我们的交流进度比较缓慢,另外需参考边教授的间安排。言,周一周二已经确定了具体的程,,周三需灵活安排。
弗兰克·朗希。海民的画。位专门描绘海、风暴、渔民的画。
西列斯斟酌了一,∶"我认我们不急。不管怎,主教士肯定比我们更加了解米德尔顿。
"确实是这。"班扬低声。
我的问题正应了在跑团剧本的三结局。
"是周二,是在贝休恩游的一。在贝休恩并有在放假,我们正与贝休恩的教授们进交流。
班扬若有思点头。
人一。
不管怎,西列斯希望,伊丽莎白与切斯特重逢,这位主教士因亲人的外重新坚定我的认知。
不久,伊丽莎白露了许的疲惫神态,是他们三人向告别。
"您认,"班扬虚请教,"伊丽莎白主教的法是否有夸其词?"
因此西列斯补充∶"是,信仰每个人的义是不一的。"
他顿了顿,思索片刻,便∶"我们是需掌握更的信息。至少在,我们听主教士的法,先了解贝休恩这座城市。"
"周四,是3月11,我们将离贝休恩,返回拉米法。希望各位珍惜这一次的者访问活。
来,班扬骑士长仍旧有怀疑伊丽莎白的法。班扬身的理属幸很高,他恐怕是瞧来伊丽莎白有隐瞒。
在吃饭的候,他突了来。
的身边跟了几位轻人,及一位来贝休恩的教授,来像是这一次者访问活的接人。
……西列斯突识到,约瑟芬.·霍西尔在失踪特提决定让伊丽莎白主教,是否拥有这"保护妹妹"的考量?这似乎不是不,考虑到位约瑟芬士传闻的冷静与强。
他了一儿,问∶"教授,您觉刚刚伊丽莎白主教的,米德尔顿居民信仰的海洋等群旧神追随者,是否味,旧神追随者实际上掌握这个?"
"另外,这边是来贝休恩的陪向导,他们派来了四位向导,是康斯特语言的,各位不必担语言问题。
西列斯则,昨晚上他深海梦境,他等到明晚上,才够进入深海梦境,寻找加勒特·吉尔古德的梦境。希望他够找到。
"福利瓯海是米德尔顿的内海,是米德尔顿的领土。我们不太激进,毕竟米德尔顿我们来是陌的。"